梅園路小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假實(shí)踐作業(yè)

薛靖茹

由于疫情原因，2022年的寒假措不及防地開始了。原準(zhǔn)備在散學(xué)儀式上解說(shuō)的寒假數(shù)學(xué)作業(yè)，就以這種方式跟大家見面吧。請(qǐng)看下圖： 溫故知新 今年的寒假作業(yè)會(huì)與以往的有所不同，由一個(gè)必做題(1)和多個(gè)選做題(X)完成，稱為1+X。其中1代表必做題，以書本知識(shí)為主；X代表選做題，目的是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，可以3選1，也可以3選2，甚至3選3。這樣設(shè)計(jì)的想法是：首先作業(yè)數(shù)量自定，量體裁衣。同學(xué)們可以根據(jù)自己的水平和時(shí)間選擇不同數(shù)量的作業(yè)，避免有人不夠做，有人做不完。每項(xiàng)作業(yè)有對(duì)應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，用于新年開學(xué)時(shí)兌換特別的數(shù)學(xué)新年禮物，多勞多得，公平公正。 必做題 其次是題目?jī)?nèi)容，以培養(yǎng)興趣為主，復(fù)習(xí)為輔。必做題：自行準(zhǔn)備一份數(shù)學(xué)寒假資料，按照計(jì)劃進(jìn)行每日練習(xí)。復(fù)習(xí)結(jié)束后，認(rèn)真地做一張學(xué)期的錯(cuò)題手抄報(bào)作為總結(jié)。（要求如上圖）選做題： 三個(gè)選項(xiàng)：用眼去閱讀、動(dòng)手玩魔方、畫思維導(dǎo)圖。（要求如下圖）趁著放假，做些跟數(shù)學(xué)有關(guān)的有趣的事兒——玩數(shù)學(xué)，走近數(shù)學(xué)有趣的另一面。 選做1 我校主張讓閱讀成為學(xué)生的第一愛(ài)好，選做1是數(shù)學(xué)閱讀《好玩的數(shù)學(xué)日記》（四年級(jí)）。每一篇都對(duì)應(yīng)一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，行文活潑搞笑。（要求如上） 選做2 選做2是自學(xué)魔方，要求如上。玩魔方并不容易，學(xué)習(xí)進(jìn)度參考網(wǎng)上有視頻教程，善用百度搜索、微信搜索、抖音搜索，總能找到一個(gè)合適的。自己去搜尋篩選信息，這個(gè)作業(yè)不僅鍛煉還原魔方的能力，更想鍛煉借助互聯(lián)網(wǎng)的自主學(xué)習(xí)能力。 選做3 選做3是整理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，畫單元思維導(dǎo)圖，可以參照網(wǎng)上的資料，如上圖。設(shè)計(jì)意圖：應(yīng)用思維導(dǎo)圖，可以便于知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，可以迅速、深刻、完整地生成知識(shí)架構(gòu)，可以始終聚焦于中心主題進(jìn)行思維發(fā)散。思維導(dǎo)圖采取高度凝煉的方式概括知識(shí)要點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出“畫與話”相結(jié)合學(xué)習(xí)方式。 發(fā)奮圖強(qiáng) 如果你完成了上面的內(nèi)容，離開學(xué)還有時(shí)間，希望孩子們能制定預(yù)習(xí)計(jì)劃，預(yù)習(xí)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)。1.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。用剪紙的形式剪出你喜歡的對(duì)稱性圖案。2.認(rèn)識(shí)多位數(shù)的讀法和寫法。3.嘗試計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)…… 以上就是四上寒假的“1+X”數(shù)學(xué)作業(yè)和預(yù)習(xí)計(jì)劃，嘗試閱讀、推理、動(dòng)手驗(yàn)證，感受不一樣的數(shù)學(xué)。一項(xiàng)必做，三項(xiàng)選做。請(qǐng)選出你喜歡的一項(xiàng)或幾項(xiàng)，按時(shí)完成。作業(yè)過(guò)程中有疑惑，歡迎班群交流或私聊。寒假好好玩，咱們開學(xué)見。一起期待二月花開時(shí)節(jié)，梅園四年級(jí)再見吧！