【志同在心不遠(yuǎn)】六年級八班期末線上家長會

大學(xué)南路小學(xué)六八班

<div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【開篇語】</font></b></div> <h5><p></p><p></p><p></p></h5><h5 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><font color="#333333">光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼年關(guān)將近，寒假已至。家長的精心呵護(hù)與老師們的辛勤教育，共同伴隨孩子們度過了2021這不平凡的一年。面對突如其來的新冠肺炎疫情，我們國家以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛，用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書寫了抗疫史詩。在共克時(shí)艱的日子里，有逆行出征的豪邁，有頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)守，有患難與共的擔(dān)當(dāng)，有英勇無畏的犧牲，有守望相助的感動。學(xué)校和老師們付出了最大的努力，讓學(xué)子們在與疫情戰(zhàn)斗的日子里，不在學(xué)習(xí)的路上止步，不在成長的路上駐足。感謝家長朋友們的配合與支持，志同在，心不遠(yuǎn)。<br></font></h5><h5><font color="#333333"> <br></font><font color="#333333"> 2022年寒假即將開始，為了您的孩子能夠度過一個(gè)安全、健康、充實(shí)的假期，我們用這種特殊的方式開展家長會。</font></h5><h5><font color="#333333"><br></font></h5><h5><b style=""><font color="#9b9b9b">本次家長會包括：</font></b></h5><h5></h5><h5><ul><li><font color="#9b9b9b">班主任及各科老師期末總結(jié)</font></li></ul><ul><li><font color="#9b9b9b">寒假時(shí)間及寒假作業(yè)</font></li></ul><ul><li><font color="#9b9b9b">過好中國年</font></li></ul><ul><li><font color="#9b9b9b">冬奧盛會，喝彩中國</font></li></ul></h5><p></p><p></p><div><br></div><p></p> <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00" style=""><b>（一）</b></font></div><h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">行而不輟未來可期</font><br></h5><div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">班主任高老師期末總結(jié)</font></b></div> <h5> 六年級是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年，在這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成完整的體系，既對小學(xué)所學(xué)的知識總結(jié)，又為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)情況和語文學(xué)習(xí)情況做以下總結(jié)：</h5> <h5><b>一、班務(wù)情況：</b></h5> <h5> 1、本學(xué)期孩子們在學(xué)校的時(shí)間增加了。學(xué)校全面落實(shí)“雙減”政策，咱們班大部分孩子選擇在校內(nèi)完成作業(yè)，個(gè)別孩子自己回家完成作業(yè)。每周在校五天時(shí)間里，不僅保證孩子們書寫作業(yè)，還有半小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，為了讓孩子們能更好地投入到學(xué)習(xí)中，每天下午會為孩子們提供餐點(diǎn)。語、數(shù)老師分別在自己輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)間內(nèi)檢查、批閱孩子們的作業(yè)，查漏補(bǔ)缺。每一周的周一至周五，大部分孩子六點(diǎn)回到家中，已完成校內(nèi)作業(yè)，利用在家中的空閑時(shí)間讀書，做自己喜歡的事情，或自行學(xué)習(xí)課外知識，時(shí)間由孩子們自主安排，體現(xiàn)了六年級孩子的自主性。</h5><h5><br> 2、“雙減”政策對老師和家長都提出了新的要求。老師要緊抓課堂效率，布置的作業(yè)要有實(shí)效性，在課堂上要點(diǎn)燃孩子們的思維，要讓課堂有光，師生有光，在課堂中提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。對于我們各位家長，你們是孩子們心理營養(yǎng)師，讓他們知道做一個(gè)身心健康的人，是比成績更重要的事情。你們也是行為的引導(dǎo)者，你們的一舉一動是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。老師和家長要互相努力，互相協(xié)助，引領(lǐng)孩子們健康成長。</h5><h5><br> 3、咱們班的孩子們在這學(xué)期出現(xiàn)“小群體”。課間會分化為：讀書群、做題群、聊天群、時(shí)尚展示群、“走廊運(yùn)動群”。</h5><h5> 讀書群的孩子們利用課件休息時(shí)間閱讀自己喜歡的書籍，不論外圍如何喧囂，他們是安靜的讀書人。做題群的孩子們自發(fā)找題，自己做，一個(gè)還不服一個(gè)，互相爭論著。聊天群女生占多數(shù)，說一些我不知道的秘密，看上去極為神秘。時(shí)尚展示群，是班上個(gè)別孩子，穿著時(shí)尚，這樣的著裝在校外或出去郊游時(shí)沒有問題，但在學(xué)校大家都著裝較學(xué)生氣時(shí)，個(gè)別孩子的著裝就顯得扎眼，尤其課間走在走廊，不知道大家怎么看，她們自己覺得很個(gè)性，一個(gè)個(gè)走路像在走模特步，讓你看了不由想笑的同時(shí)，也為她們擔(dān)心：過于注重外表，在學(xué)習(xí)上的注意力肯定要分散，而事實(shí)也證明了這一點(diǎn)?！白呃冗\(yùn)動群”以男生為主，看似課間風(fēng)一樣的男子很快樂，每當(dāng)我看到此情景，會嚴(yán)肅地告訴他們：注意安全。每每這時(shí)，孩子們會在發(fā)現(xiàn)我的身影之前，先做一個(gè)緩沖動作，然后解釋：老師，我只是著急上廁所。</h5><h5> 咱們班的孩子們真的長大了，有的孩子個(gè)頭都比我高了，各有各的性格，整體來說還是活潑可愛、懂事陽光、積極向上、有一顆愛班之心。感謝每一位家長的付出和培養(yǎng)，我很喜歡咱們八班的孩子們，謝謝你們對咱們班級工作的支持。</h5> <h5><b>二、語文學(xué)習(xí)情況：</b></h5> <h5></h5><h5> 1、這學(xué)期有很多老師在咱們班上公開課，為什么？因?yàn)榘税嗟暮⒆盂x躍發(fā)言，暢所欲言，課堂氛圍好。<br> 在平時(shí)的語文課堂上，我鼓勵孩子們發(fā)言，表揚(yáng)有自己想法，敢于表達(dá)自己想法的孩子，男生中的李林峰、武奕葆、單玉昊、張峻豪、楊涵軻、施涵宇、高一中等；女生中的程悅、成宣燁、沈紫漪、張弛、張伊桐、周子涵等，他們都在課堂上積極回答問題，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。很欣賞能勇于表達(dá)自己想法的孩子們，因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)的綜合能力表現(xiàn)就是會表達(dá)。</h5><h5><br> 2、這學(xué)期因?yàn)橐咔椋瑳]有進(jìn)行書面測試，最近進(jìn)行的《童年》整本書閱讀項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的成績會納入期末成績中，希望孩子們認(rèn)真讀書，我期待孩子們的閱讀單。<br> 平時(shí)在校學(xué)習(xí)期間，讓孩子們在書包里放一本自己喜歡看的課外書，注重培養(yǎng)利用空閑時(shí)間讀書的好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)書寫，班中大部分孩子作業(yè)書寫工整，能寫一手好字也是語文能力的體現(xiàn)。</h5><h5><br> 3、結(jié)合教材開展語文實(shí)踐作業(yè)。第七單元的主題是通過語言文字開展藝術(shù)之旅，結(jié)合主題我們開展了語文實(shí)踐活動：<br> （1）收集我國古代著名書法家的小故事，自己制作PPT：介紹你欣賞的一位古代書法家。<br> （2）參觀碑林區(qū)歷史博物館，把自己參觀的圖片古代書法作品拍照，談?wù)勛约旱母惺?。做書法小書簽、做書法小扇子、書寫字帖，書法是我們的國粹，孩子在?shí)踐活動中感受到書法的魅力。期末疫情時(shí)期，利用在家時(shí)間開展不同的實(shí)踐活動，充分體現(xiàn)大語文觀：生活即語文。</h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">（視頻記錄：六八班語文實(shí)踐活動）</font></h5> <h5> 4、在下學(xué)期，我會著重培養(yǎng)孩子們自己的“學(xué)習(xí)力”。還有一學(xué)期我們的孩子們即將要上初中了，他們要具備“學(xué)習(xí)力”才能適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。首先，引導(dǎo)孩子們分析自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，其次，自己想辦法揚(yáng)長避短，最后，自己知道怎么去做，明白課上專注聽講，課下認(rèn)真書寫。這個(gè)“學(xué)習(xí)力”就是自己知道努力的方向，愿意付諸行動，心里明白：我要什么。</h5> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>（二）</b></font></h3><h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">智慧隱藏在每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中</font><br></h5><h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>數(shù)學(xué)張老師期末總結(jié)</b></font></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">（點(diǎn)擊觀看視頻）</font></h5> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">（三）</font></b></div><h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">成事有常相信堅(jiān)持的力量</font></h5><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">英語張老師期末總結(jié)</font></b></div> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">（點(diǎn)擊收聽音頻）</font></h5> <h5></h5><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>（四）<br>美術(shù)學(xué)科期末總結(jié)</b></font></h3> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">（五）</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">書法學(xué)科期末總結(jié)</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">（六）</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">信息技術(shù)學(xué)科期末總結(jié)</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">（七）</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">科學(xué)學(xué)科期末總結(jié)</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">（八）</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">音樂學(xué)科期末總結(jié)</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">（九）</font></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">體育學(xué)科期末總結(jié)</font></b></div></b> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">【寒假安排】</font></b></h3> <h5><b>一、寒假放假時(shí)間和開學(xué)時(shí)間</b></h5> <h5> 學(xué)校于2022年1月17日（星期一）起放寒假，2022年春季開學(xué)于2月15日（星期二）報(bào)到，2月16日（星期三）正式上課。<br></h5> <h5><b>二、寒假學(xué)習(xí)安排</b></h5> <h5><b>（一）項(xiàng)目式學(xué)習(xí)</b></h5> <h5> 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，通過讓學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活中復(fù)雜的問題或挑戰(zhàn)進(jìn)行研究，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，孩子們結(jié)合生活情境、圍繞驅(qū)動任務(wù)、依據(jù)評價(jià)量規(guī)，展開主題研究，讓學(xué)習(xí)真實(shí)地發(fā)生。寒假安排了語數(shù)英科四個(gè)學(xué)科的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)方案會用微課的方式推送給孩子們。這是我們這個(gè)寒假中的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)任務(wù)，請同學(xué)們根據(jù)自己情況選擇完成內(nèi)容和方式。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的評價(jià)結(jié)果將記入六年級上學(xué)期的期末成績。<div><br><h5> 各科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的要求和任務(wù)細(xì)節(jié)，我們在項(xiàng)目式實(shí)踐活動指導(dǎo)課中會詳細(xì)解讀。</h5></div></h5> <h5><b>（二）寒假作業(yè)</b></h5> <h5><font color="#ff8a00" style=""><b>語文學(xué)科：</b></font><div><br></div></h5><h5><b> 第一項(xiàng)：古詩文背誦（二選一）<br></b> 1、假期就是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)候，一定要抓住。利用假期鞏固復(fù)習(xí)，扎實(shí)掌握小學(xué)階段學(xué)過的古詩文，完成古詩填空練習(xí)50題。<br> 2、古詩文是中國傳統(tǒng)文化精髓，讓我們利用假期背誦默寫十首經(jīng)典詩詞。<br> 背誦的內(nèi)容：自選課外經(jīng)典詩詞，可從初中必背詩詞中選取。<br> 默寫要求：字要工整，切忌潦草馬虎。</h5><h5><br> <b>第二項(xiàng)：綜合練習(xí)。<br></b> “冰凍三尺非一日之寒”。要想練就扎實(shí)的語文功底，我們就要進(jìn)行語文綜合訓(xùn)練，請同學(xué)們完成推薦訓(xùn)練內(nèi)容，也可以自主安排相關(guān)練習(xí)。（推薦練習(xí)見附件）</h5><h5><br> <b> 第三項(xiàng)：閱讀<br></b> 1.繼續(xù)讀《童年》，完成項(xiàng)目式學(xué)習(xí)內(nèi)容。<br> 2.堅(jiān)持每天閱讀。（內(nèi)容參考推薦書目）</h5> <h5></h5><h5><b><font color="#ff8a00">數(shù)學(xué)學(xué)科：</font></b></h5><div><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></div><h5><font color="#333333"> <b>1.</b></font><b>項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)踐活動</b>。<br> 六年級的主題是《我從疫情中尋找到的數(shù)學(xué)問題》，老師會在學(xué)習(xí)群發(fā)布指導(dǎo)微課，說明活動內(nèi)容、實(shí)施步驟以及需要提交的內(nèi)容、時(shí)間、提交方式。此項(xiàng)活動，可獨(dú)立完成，也可以是家長和孩子一起參與，或與同學(xué)合作完成。</h5><h5><br> <b> 2.基礎(chǔ)性練習(xí)。<br></b> 老師會在學(xué)習(xí)群推送一套數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題進(jìn)行自測，查漏補(bǔ)缺，針對自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。<br> 建議：基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，以基本練習(xí)為主，強(qiáng)化訓(xùn)練薄弱點(diǎn)。如果基礎(chǔ)知識過關(guān)的同學(xué)，可根據(jù)情況拓展練習(xí)。請孩子們利用假期時(shí)間，回顧、整理本學(xué)期學(xué)過的知識，更好地迎接下個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)。<br> </h5><div><br></div><h5> <b>說明：</b>根據(jù)學(xué)校安排，本學(xué)期將依據(jù)孩子項(xiàng)目式實(shí)踐活動的完成情況及下學(xué)期開學(xué)的檢測情況綜合評定，作為孩子最終成績。</h5> <h5><font color="#ff8a00"><b>英語學(xué)科：</b></font><div><br></div></h5><h5><b> 1.寒假英語項(xiàng)目式實(shí)踐活動<br></b> 為了更好地讓孩子們將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，寒假中我們力求通過真實(shí)、有意義、連貫性的項(xiàng)目式實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和查找、分析、組織信息的能力，同時(shí)幫助孩子們樹立正確的人生價(jià)值觀。此次活動也是寒假作業(yè)之一，分為三個(gè)階段完成：課本內(nèi)容的復(fù)習(xí)鞏固，選擇感興趣的探究方向，最終形成作品。時(shí)間貫穿于整個(gè)寒假，具體時(shí)間、要求和任務(wù)細(xì)節(jié)我們在項(xiàng)目式實(shí)踐活動指導(dǎo)課中會詳細(xì)解讀。<br> </h5><h5> <b>2.寒假英語常規(guī)作業(yè)<br></b> （1）整理本學(xué)期各單元練習(xí)卷和網(wǎng)上所做過的小練習(xí)的錯題；（準(zhǔn)備錯題本）<br> （2）每天讀書不間斷，保證15分鐘，課本內(nèi)容+課外讀物；<br> （3）年后會發(fā)送兩套綜合練習(xí)題至班級QQ群，請家長提醒孩子下載并按時(shí)完成；<br> （4）選擇一部適合自己的優(yōu)秀電影，可以反復(fù)觀看。（推薦：Wonder奇跡男孩，Gulliver’s Travels格列佛游記，Abominable雪人奇緣，Peter Pan小飛俠彼得·潘 The Little Price小王子，The Good Dinosaur恐龍之家）</h5> <h5></h5><h5><b><font color="#ff8a00">科學(xué)六年級材料項(xiàng)目式學(xué)習(xí)</font></b></h5><h5><br><b>（一）項(xiàng)目背景<br></b> 探究活動是小學(xué)科學(xué)最本質(zhì)的內(nèi)涵，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式，項(xiàng)目學(xué)習(xí)也更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于疫情居家各方面的條件都受到限制，所以想要讓孩子開展簡單易操作的探究式學(xué)習(xí)。在自己探究中運(yùn)用已學(xué)的科學(xué)知識有新的發(fā)現(xiàn)，所以我校科學(xué)組選擇了關(guān)于材料的研究項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。<br> 不同的學(xué)段有不同的學(xué)習(xí)主題，結(jié)合六年級學(xué)生已有的科學(xué)知識基礎(chǔ)和探究能力，以及思維方式的發(fā)展情況，六年級決定開展一系列研究活動。<br> 通過觀看視頻和閱讀有關(guān)資料了解材料學(xué)的發(fā)展史，搜集調(diào)查關(guān)于材料學(xué)專業(yè)的著名院校以及他們的專家和研究成果，并把這些研究的內(nèi)容和過程以及感想收獲，以視頻的方式進(jìn)行交流。通過這一系列的探究活動，孩子們不但能了解材料的發(fā)展歷史，還會通過探究了解到人類社會發(fā)展和材料發(fā)展之間的關(guān)系。了解當(dāng)前新型材料的來源及功能等科技知識。進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力，信息收集能力以及科學(xué)研究的能力！培養(yǎng)孩子們對科學(xué)研究的成就感和熱情！</h5><div><p><br></p><p></p><h5><b>（二）項(xiàng)目名稱<br></b> 材料學(xué)的發(fā)展史及新型材料</h5><br></div><p></p><p></p><h5><b>（三）研究活動<br></b> 1.通過觀看老師的微課了解材料的發(fā)展史。<br> 2.通過搜集資料來研究材料學(xué)專業(yè)的著名院校、專家、研究成果分別有哪些。增加對材料學(xué)專業(yè)和當(dāng)前新材料成果的了解。（對于獨(dú)立完成有困難的同學(xué)也可以2~4人小組合作完成）<br> 3. 制作我是一個(gè)材料學(xué)家的播報(bào)視頻。<br> 視頻內(nèi)容：把自己在此項(xiàng)目活動中研究的主要內(nèi)容、研究的過程、自己的感想、收獲以視頻的方式和大家進(jìn) 行交流。（5分鐘內(nèi)）（選作）（可以2~4人小組合作）</h5><br><p></p><h5><b>（四）項(xiàng)目時(shí)間： </b> 5天<br> 開始時(shí)間： 2022年1月19日。<br> 結(jié)束時(shí)間： 2022年1月23日。<br> 每天大約1個(gè)小時(shí)左右。</h5><br><p></p><h5><b>（五）完成方式：<br></b> 1.2022年1月23日前提交表格式作業(yè)單。（電子稿）<br> 2.2022年1月23日前提交視頻。<br> 3.2022年第二學(xué)期開學(xué)第1周提交表格式作業(yè)單紙質(zhì)版。</h5> <h5><b>三、過好中國年</b></h5> <h5> 鼓勵孩子了解中國傳統(tǒng)的春節(jié)文化，使其在實(shí)踐體驗(yàn)中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。（任選一項(xiàng)）</h5><h5><br> <b>*家鄉(xiāng)年俗我知道</b>——搜集整理家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗，拍下自己和家人參加年俗活動照片視頻。</h5><h5><br> <b>*年夜飯，我做主</b>——自己設(shè)計(jì)菜單、和父母一起買菜、洗菜、學(xué)燒一道菜、品菜，并把過程用記錄下來。</h5><h5><br> <b> *我們家的春節(jié)聯(lián)歡會</b>——自己執(zhí)導(dǎo)一場家庭春晚，拍成錄像。<br></h5><div><br></div><h3><div><h5> <b>*我們家的春節(jié)故事</b>——聽爺爺奶奶、爸爸媽媽等人講自己童年的春節(jié)故事，記錄下來，和自己現(xiàn)在的春節(jié)故事對比，分析三代人春節(jié)生活的異同。</h5></div></h3> <h5><b>四、冬奧盛會，喝彩中國</b></h5> <h5> 這是中國又一次承辦的世界級體育盛會，請家長和孩子們一起好好享受這場體育盛宴，了解冰雪運(yùn)動，欣賞頂尖賽事，為中國健兒加油。</h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">【溫馨提示】</font></b></h3> <h5> 1.為了更好的落實(shí)“雙減”及“五項(xiàng)管理”要求，請您在寒假期間指導(dǎo)孩子合理安排作息時(shí)間，遠(yuǎn)離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲，保證每天10小時(shí)充足睡眠時(shí)間，養(yǎng)成早睡早起好習(xí)慣；每天堅(jiān)持體育鍛煉1小時(shí)，助力孩子健康成長；不帶領(lǐng)孩子參加社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)組織開展的文化類補(bǔ)習(xí)活動，指導(dǎo)孩子閱讀健康有益的書籍。</h5><h5><br> 2.鼓勵孩子在家做一些力所能及的家務(wù)活，當(dāng)一個(gè)孝敬長輩的好孩子；在外文明有禮，遵守公共秩序，做一個(gè)受人歡迎的小公民。</h5><h5><br> 3.疫情防控不放松<br> 近日，國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎本土病例和輸入性病例，西安正經(jīng)歷著一場沒有硝煙的戰(zhàn)役。請您牢固樹立常態(tài)化疫情防控意識，堅(jiān)決克服麻痹、僥幸、松懈、厭戰(zhàn)情緒。<br> 提醒孩子和家人堅(jiān)持戴口罩，勤洗手，一米線等良好衛(wèi)生習(xí)慣。如有發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、身體乏力、精神不振等癥狀，請及時(shí)診治。<br> 寒假中非必要不得離開本市。如必須外出的，要向?qū)W校和社區(qū)進(jìn)行報(bào)備，履行正規(guī)請假手續(xù)，做好充足防護(hù)工作，確保自身安全。從疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)往返人員，必須出示核酸檢測陰性信息的“健康碼”方可流動。<br> 堅(jiān)持每日健康記錄制度。</h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">【結(jié)束語】</font></b></h3> <h5> 學(xué)校工作離不開各位家長的鼎力支持，孩子成長離不開各位家長的悉心教導(dǎo)。各位尊敬的家長，讓我們攜起手來，為了孩子更加美好的未來而努力！此次家長會的召開就是為了增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任，讓我們一起期待孩子們在學(xué)校和家庭的共同教育下健康快樂成長!</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: right;">六年級八班<br>2022年1月</h5>