林東四中初一年級假期規(guī)劃

凡所經(jīng)歷，必有意義。

安全第一、五育并舉、堅持學習疫情防控篇 　　隨著春節(jié)臨近，假期來臨，人員流動性大,聚集活動增多,將增加疫情傳播的風險,因此請家長、孩子們做到：1、配合學校要求,堅持每日上報學生體溫和學生軌跡, 做好防疫體溫檢測工作以及居家個人防護。假期出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要第一時間報告社區(qū)或村部。2、嚴格做到“非必要不出赤峰市，出赤峰市必須提前報備”。減少不必要的外出旅行,不前往中、高風險地區(qū)。外出家長和學生原則上至少在開學前14日返回。對有中高風險地區(qū)旅居史的師生及其密切接觸的家人,入校前要求進行14天居家隔離或集中觀察。3、減少不必要出行，減少人員聚集，減少走親訪友活動,提倡網(wǎng)絡拜年；不接觸疫情地區(qū)的人員；不組織和參與大規(guī)模聚會、聚餐活動，家庭聚會合理控制人數(shù)；少去超市、市場、健身場所等聚集性場所。4、若不得不出行時，要與他人保持1米以上的社交距離。注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習慣,用肥皂和流動的水洗手，按照七步洗手法,每次洗手時間不能少于20秒。在餐前便后、在清理垃圾后、在出行歸來后、在使用公共物品后、在接觸動物后,都要做到洗手消毒。5、防疫千萬條,口罩第一條。出門一定要做好個人防護，必須帶上口罩,不去封閉且空氣不流通的公共場所，如電影院、商場等場所。乘坐公交車、火車、電梯等,全程要佩戴口罩。堅持勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、公筷制、分餐制等健康生活方式。6、每個家庭要注意衛(wèi)生和室內(nèi)開窗通風，保持居住房間空氣流通,定期消毒清潔。適量儲備口罩、消毒液等必要防疫物資。7、居家期間,每天至少三次開窗通風。要保持飲食衛(wèi)生、作息規(guī)律,加強體育鍛煉、提高自身免疫力，加強健康科學防疫知識學習。 安全教育篇 1、遵守交通法規(guī) 不在馬路嬉戲打鬧，不在走路或騎車時看手機、聽音樂, 不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔斷欄，未滿12周歲不騎自行車及共享單車，不坐副駕駛座位。未滿十六周歲不駕駛電動自行車。不坐三無車輛，不坐超載車輛。在車廂內(nèi)要扶好或坐好，不能追逐打鬧，不能大聲喧嘩，更不能將身體任何部位伸出車窗外。 2、安全用電用氣 不使用三無電器，不在同一接線板上使用多種大功率電器，不用濕手觸摸開關和電器。使用燃氣設備應開窗通風，使用后及時關閉。發(fā)現(xiàn)火情及時到室外撥打119。要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不要在標有高壓的地方玩耍。不玩火,不攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前滅火,要及時報告大人或報警。家長不在家時,不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄露。 3、注重自我保護 不去未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧等場地游玩。不吃陌生人的食物。如受到大孩子欺凌、欺詐, 及時告知父母或報警。 4、安全文明上網(wǎng)、預防電信詐騙 上網(wǎng)要有節(jié)制，文明健康上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡文明公約，不瀏覽不良信息。增強自我保護意識，聊天交友要謹慎，不約會網(wǎng)友，不沉溺虛擬空間,不將個人、家人信息上傳。保護自己的密碼口令安全,不告訴他人。陌生電話勿輕信,對方身份要核清，家中隱私勿泄露，涉及錢財需小心，遇到事情勿驚慌,及時撥打110,詐騙信息勿刪除。 5、防范冰面落水 不在未凍實的冰面區(qū)域玩耍,進行冰面活動應該有家長陪伴。發(fā)現(xiàn)冰面落水者，立即尋求成人幫助,不盲目施救。 6、嚴禁燃放煙花爆竹 綜合實踐篇 一、健康達人1、學習一項自己最喜歡或最需要的運動項目，每天和家人一起進行體育鍛煉不少于30分鐘。2、控制每天接觸電子產(chǎn)品的時間：手機、平板、電腦在30分鐘以內(nèi)，看電視不超過1小時。3、制定假期作息時間表，做到合理安排時間、勞逸結合，讓假期生活充實而有規(guī)律。 二、春節(jié)吃貨1、選一道你最喜歡的菜，查一查這道菜背后有什么寓意，和爸爸媽媽一起做一做這道菜，再嘗一嘗、畫一畫，寫一寫自己的感受。2、選一道你最拿手的菜，并嘗試在父母的陪伴下自己獨立完成，將自己的“主廚”經(jīng)歷以文字、圖畫（簡筆畫、連環(huán)畫、畫與話）的形式記錄下來。 三、拜年福娃1、通過電話、微信、視頻等方式向長輩、老師、同學送上新年祝福。2、通過實踐調(diào)查活動了解春節(jié)的由來及習俗，以及隨著時代變遷春節(jié)的新變化，感受傳統(tǒng)文化的魅力。3、與家人一起購買年貨，并鍛煉使用現(xiàn)金支付。在實際生活中學會一些基本的購物常識。4、“2022年最有年味兒的照片”攝影比賽。用手機、相機拍攝年俗活動及人們節(jié)日團圓、幸福過大年的生活場景照片，開學后進行分享、評比。（開學后上交電子版作品）5、發(fā)揮特長至少完成一件作品，即“寫一副春聯(lián)、畫一幅年畫、剪一對窗花、學會幾個燈謎、制作一盞花燈”等多種形式展示春節(jié)的習俗（開學后上交作品）。6、利用課外學習資源學唱節(jié)日祝福歌曲，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)（可自行制作短視頻開學后評比）。 四、貼心暖寶1、與家人同看一場電影，把最美好的時光拍照留念并附簡短的感悟或撰寫觀后感。2、學做一些力所能及的家務活兒，至少掌握一項家務技能，做“快樂的、有責任的”家庭成員。3、鍛煉“自己的事情自己做”，如：整理自己的書桌、房間、衣柜等。學會為家人著想，嘗試為家人盛飯、倒茶等。 五、“理財”達人“壓歲錢”飽含了長輩親友對孩子們的祝福、關愛，所以讓孩子們從小“認識錢、了解錢、使用錢”，學習一些理財?shù)男≈R對學生的成長是十分必要的。請同學們以“我的壓歲錢”為主題，寫一寫、畫一畫、理一理你的“壓歲錢”的使用設計，活動要求：以“我的壓歲錢”為主題制作手抄報一張。（A4紙）嘗試設計“我的壓歲錢理財方案”。（A4紙） 學習指導篇作息規(guī)律 1、懂得良好的作息習慣有益身心健康。2、進一步培養(yǎng)時間觀念和實踐能力，合理安排時間、利用時間，按時作息和珍惜時間的良好習慣。3、良好作息規(guī)律的形成不是單方面能夠完成的，它要靠家長和孩子的共同努力，既要靠孩子的積極主動，又要依靠家長的監(jiān)督配合，才能有效地實現(xiàn)規(guī)律作息，才能保障孩子的身心健康。 趣味語文 1、循序漸進。語文學習應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。每天，能認真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章；一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。 2、熟讀精思。就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關系，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到?！熬肌?，要善于質疑問難，最終解決問題。 3、自求自得。就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。 4、博研結合。堅持博研結合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。 5、語文學習的外延與生活的外延相等?！都t樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。語文學習，如果只局限于課堂是學不好的。 快樂數(shù)學 1、分類整理，梳理，強化系統(tǒng)性復習。瀏覽教材定目標并記錄重點內(nèi)容，試作例題、快做練習，歸納題型。同類題型要拔高、拓展訓練不可少。梳理——訓練——拓展有序進行。 2、注重一題多解，多題一解，從不同角度分析，提高解題靈活性。勤動腦、多思考、數(shù)學思維要筑牢。3、加強錯題的反思和整理。注重運用錯題本或集題本，學會總結方法妙、勤加反思能提高。 樂享英語 1、夯實詞匯語法功底。詞匯學習的核心方法在于重復。無論具體是什么記憶方法，歸根到底在記憶周期的規(guī)律上都符合艾賓浩斯的遺忘曲線。怎樣把瞬間的理解化為永恒的記憶，其核心就是不斷地重復。就像一個人，見的次數(shù)多了，自然就記住了。所以建議大家，隨身帶個小的單詞本，利用各種零散的時間不斷翻看。語法學習的核心方法在于建立清晰的體系之后各個擊破。很多同學對語法深惡痛絕，覺得一輩子也糾纏不清，根本的就在于沒有把語法由一坨漿糊變成清晰的體系。2、提高聽力口語水平?？谡Z水平的提高是和聽力水平的提高相輔相成的。聽力是輸入，口語是輸出。只有經(jīng)歷了海量的輸入，高效地輸出才成為可能。提高聽力口語比較好的途徑是多聽自己感興趣的英文歌，多看自己感興趣的英文原聲電影。多利用學習軟件進行模仿、配音、對話，這些方法都是提高口語能力的好方法。3、著力提升讀寫實力。閱讀要精泛結合，語言鮮活的各類雙語雜志就成為獲取最新信息的首選。寫作方面，教材的每個話題全部是以中學生身邊的話題為依據(jù)的。貼近學生生活，增加了操練時的實用性，要以話題為寫作主題經(jīng)常練筆。 漫談政史 1.夯實基礎知識、建構知識體系、熟練運用基礎知識是學好政、史、地、生的關鍵。沒有對基礎知識的理解，識記和積累，就談不上運用。復習時，使用一些行之有效的記憶方法。比如，找到每段文字的中心主旨，再加上一些關鍵詞，提示語等，嘗試借助這些內(nèi)容把整段文字擴展復述出來，在這些基礎上，對知識點進行梳理，通過分類，比較，歸納等方法建構知識體系。 2、點面結合，突出重點，面對重要基礎知識，在理解的基礎上要加強記憶，用“明確知識點-記憶知識點-反饋學習成果”的方法進行復習。3、運用思維導圖對所學過的知識按章節(jié)、單元、體系進行分類和系統(tǒng)梳理。單純記憶知識不是目的，掌握記憶的方法才能為終身學習打下良好的基礎；才能讓日后的學習事半功倍。 環(huán)游地生 　　教育是為了贏得孩子，而不是贏了孩子。孩子要的是愛，不是愛心。絕大多數(shù)老師和家長缺的也并不是愛心，而是愛能。讓我們一起攜手并肩為愛賦能、齊心協(xié)力助力孩子成長。祝愿初一年級的孩子們能在老師的指導和家長的監(jiān)督下度過一個充實、愉快、意義非凡、收獲滿滿的寒假。