行而不輟未來可期 —— 二（1）班工作紀實

瑞瑞

時光荏然，不知不覺中，時光的墻壁上早已印滿了我們深深淺淺的成長足跡。有你，有我，有我們…… 回想這些經歷，酸甜苦辣樣樣都有。有人說：“每個孩子都是一粒種子，只是他們的花期不同，有的花起初就燦爛綻放，有的花需要耐心等待?！? 是啊，每一個生命都有一顆向上，向真，向善，向美的心，美好的愿望種子已經種植于心底，孩子們向陽而生，我們只有用心澆灌，用愛滋養(yǎng)，方能靜待花開。 心有暖陽 清晨，娓娓動聽的讀書聲。 暖暖的早餐，暖暖的我們。 數學李老師，給孩子們盛早餐嘍。 安靜就餐的孩子們，棒棒噠！ 孩子們的世界，快樂就是這么簡單！ 培養(yǎng)習慣 　　俗話說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運?！绷己玫膶W習習慣是一個人終身的財富。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。 　　良好的學習習慣不可能是一朝一夕就養(yǎng)成的，它是一個循序漸進的過程。更不是老師來個強制執(zhí)行命令就行，而是需要根據孩子的心理特點，一步一步地引導，在潛移默化中內化為自己的行為，從而養(yǎng)成良好的學習習慣。 培養(yǎng)良好的學習習慣1.能夠坐姿端正，全神貫注聽課。2.參與課堂學習活動。3.大膽發(fā)言，敢于質疑問難，敢于表達見解。4.預習與復習。5.獨立完成作業(yè)與自我評價。6.及時改錯。7.認真書寫。8.課外閱讀。（這一點很重要，重中之重。）9.養(yǎng)成有條理的好習慣。10.培養(yǎng)主動學習的好習慣。這么多好的學習習慣，要培養(yǎng)起來真的是不容易呀!但我們也不要著急，要慢慢來，我們需要做到以下幾點：1、明確學習與娛樂的關系。（勞逸結合）2、建立科學用腦學習的意識。3、運用合適的學習方法。 認真寫字，是你們該有的樣子。 疫情防控 認真上好班會課。 我是老師的小幫手，值日生我最棒。 感謝各位家長的支持，我能及時排摸上報健康碼行程碼。 家校合作 　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾把學校和家庭比作兩個“教育者”，認為這兩者“不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念”。但是不少家長還沒真正認識到自己就是教育者。這就需要提高家長對家庭教育的認識，讓家長積極擔負起教育者的責任，這樣才能形成合力。 家庭是社會的細胞,是孩子生活和成長的基本環(huán)境，從教育的角度說,家庭是孩子的第一所學校,家長是他們的第一任教師.孩子從小到大,家長的一舉一動,一言一行,都對其性格和品德的形成起著潛移默化的作用。 　　學校教育離不開社會、家庭，在爭取家長合作時，如果說提高認識是基礎，積極參與就是重點，家教方法則是關鍵。只有家校形成合力，教育效果才可能是加法；只有家校經常聯系，家長和學校在教育孩子的方式方法上統(tǒng)一思想，教育才能達到事半功倍的效果。總之，只要學校家長一條心，保持與學校教育的一致性，才能形成教育的合力。讓我們用真誠架起一座溝通學校與家庭的連心橋，加強家校聯系，相互配合，共同促進我們的孩子健康成長吧！ 住宿檢查 　　為加強我校校外寄宿生的教育管理，同時對校外寄宿生住宿條件、陪讀情況進行安全檢查，夯實安全責任，我們開展了校外寄宿生安全大檢查。活動內容(一)安全教育。對學生經常進行安全教育，包括房舍安全、用電安全、取暖安全、飲食安全交通安全、人身安全、疫情防控、防震防火和防災抗災的有關常識，詳細向家長、學生作介紹，切實提高家長和學生的安全防范意識和能力，堅決杜絕安全事故發(fā)生，有效保障學生生命健康。(二)安全檢查。校外寄宿生從房屋建設、照明用電、飲食衛(wèi)生、做飯取暖、防疫防控、周邊環(huán)境等六個反面進行詳細排查。 書籍相伴 二年級1.養(yǎng)成自覺性，有計劃地學習有專家說過，孩子至少要到14、15歲，才能真正建立自覺性。有些孩子管不住自己，家長就要好好管，讓他養(yǎng)成自制力。2.先提高效率，再提高成績孩子寫作業(yè)慢，學習慢，動腦慢，不是故意的，而是確實存在學習問題。拖拉可能是因為沒有時間觀，磨蹭可能是因為學習基礎差。了解孩子“磨蹭”的真相，先提高學習效率，才能有效提高成績。3.狠抓“讀”與“寫”，打好學習基礎不僅要多讀課文，還要多讀課外書，拓展見識，豐富知識儲備。平時養(yǎng)成寫日記的習慣，無論什么內容，不管是長是短，寫得多了自然就會寫作文了。4.狠抓學習習慣二年級的學習習慣，比一年級的更加嚴格，更加全面。●集中注意力，學習時不能分神。●有時間觀念，合理安排時間。●自覺地學習，課前預習，課后復習。●能獨立思考，積極開動腦筋。●寫學習計劃，學知識要有條理。二年級是養(yǎng)成習慣的關鍵時期，在這個階段大人付出多少心力，孩子就能收獲多少。 課間擠在一起閱讀的孩子們，為你們點贊！ 經典誦讀課上，我們愛讀古詩，用書香浸潤心靈，這里面有我們的詩和遠方。 點滴記錄 安全時時記心間。 我自豪，我是少先隊員。 　　國慶節(jié)二（1）班合唱《祖國祖國我們愛你》，生在國旗下，長在春風里，我們贊美祖國，祖國，我們閃光的祖國！您富有一切最美麗的顏色，您有比朝霞還鮮艷的五星紅旗，您有常開不敗的紅花，您有香甜的碩果…… 指揮李若軒落落大方，自信陽光。 　　經典詩文朗誦比賽中，二（1）班帶來情景詩文朗誦《我們是中國的少年》，同學們的朗讀鏗鏘有力，特別是吳文熙朗讀聲情并茂，極富表現力，不愧為我們班的小小朗讀者。 生于翰墨飄香之地，長于中國書畫之鄉(xiāng)，孩子們傳承書畫精神，堪稱小小書畫家！ 精美的手工，心靈手巧的孩子們！ 班級榮譽 　　在大家的共同努力下，二（1）班一次次贏得了榮譽。希望你們能更加團結！這些榮譽的獲得與我們的音樂老師洪老師是分不開的，感謝洪老師！ 假期寄語 　　我們都是為人父母，我時常反思，對孩子我付出了多少耐心，又有多少陪伴呢？總覺得自己做得不夠好，還需要時時覺察，時時改進。你們是否和我一樣，如果覺得自己還有不到位的地方，那就好好行動，好好讀書。讀書的好處有：1.增強語言能力。讀書的過程是不斷積累知識的過程，在讀書的過程中，孩子可以學到博大精深的中國語言文化。2.增加知識。讀書使孩子涉獵多方面知識，文學、歷史、地理、科學、政治等，增廣見聞，對學習有裨益。3.受到人格熏陶。愛讀書的孩子有悲天憫人的仁愛心，能為他人著想，同情別人的不幸遭遇，家庭、學校和社會上的人際關系，都可以從書中學習。4.養(yǎng)成獨立思考能力。讀書可培養(yǎng)批判性思考能力，書中復雜的論證及情節(jié)，孩子都能邊讀邊吸收，邊分析理解，閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。……閱讀的好處多多，請各位家長督促孩子們在假期閱讀二年級上冊和二年級下冊語文課本快樂讀書吧的推薦書目。 還可以選幾部有意義的電影陪同孩子一起看看，但是要注意不能長時間看電子產品哦！ 大家享受假期的同時，還得注意安全哦！ 　　有一句話說得好，想要成功，就是把簡單的事情反復地做，堅持下去。把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡! 最后，心懷感恩，感恩所有的遇見！心懷祝愿，衷心祝愿小朋友們能夠通過自己的努力成為更好的自己，在學習上多一點主動，多一點勤奮，行而不輟，未來可期。 最后還想說，我的小可愛們，為師因你們的進步而喜，因你們的淘氣而憂，為你們一不留神就各種小動作而傷腦筋，為你們的成長進步牽腸掛肚……愿你們記住老師的春風化雨，忘記老師的歇斯底里，走好人生每一步，在姜小這片沃土上茁壯成長，筑夢遠航！ 你們的兩位李老師 二（1）班陪你們成長的全體教師 2021年1月10日