鑄牢中華民族共同體意識(shí)系列—2021年度班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

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凝聚智慧，抱團(tuán)成長； 以心育心，潤澤生命； 心中永遠(yuǎn)有光； 一直走在引領(lǐng)孩子追光的路上。 班級(jí)管理是班主任的一項(xiàng)重要工作，包括對人、事、物的管理。而班主任是幼兒園班級(jí)管理的核心人物，幼兒健康成長的引領(lǐng)者，是家園溝通的橋梁。班主任的素質(zhì)、教育理念、管理水平直接影響幼兒園班級(jí)的保教質(zhì)量以及教育教學(xué)的效果，為此我們扎魯特旗教育園區(qū)幼兒園于2022年1月10日開展了鑄牢中華民族共同體意識(shí)系列—2021年度班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 老師們說，班主任是班級(jí)的大管家，要制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃，組織開展班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)要記錄，期末做好總結(jié)。開好家長會(huì)，做好對幼兒的家訪，全面地了解幼兒，多與家長交流，通過親子活動(dòng)等科學(xué)指導(dǎo)家庭教育；負(fù)責(zé)班級(jí)的班務(wù)管理，帶領(lǐng)創(chuàng)設(shè)有利于幼兒學(xué)習(xí)探索的活動(dòng)環(huán)境，還有安全、衛(wèi)生、幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力培養(yǎng)等等，這些都是班主任需要帶領(lǐng)本班保教人員一起做好的事情，而班主任是起到管理的責(zé)任。 　　各班班主任老師根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)以及幼兒的年齡特點(diǎn)，圍繞班級(jí)常規(guī)管理、家園共育工作、班級(jí)教師配合、教育教學(xué)活動(dòng)開展等方面，從不同角度交流了班級(jí)管理工作中的有效經(jīng)驗(yàn)，并通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的案例，詮釋了班級(jí)管理，教師們受益匪淺。 　　此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是一次思想的碰撞，是一場心與心的交流，是快樂的幸福分享，不僅給教師們提供了一個(gè)彼此學(xué)習(xí)交流、取長補(bǔ)短的平臺(tái)，也拓寬了教師的工作思路和教育視野，增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心和使命感，也為今后更好地開展班級(jí)工作提供了借鑒。俗話說“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，我們將帶著新的收獲，以此次交流為契機(jī)，創(chuàng)新工作、提升自我、再創(chuàng)佳績。 　　最后孟園長對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，肯定了老師們在幼兒園工作中的辛勤勞動(dòng)與付出，并對各班主任的工作提出了細(xì)致明確的要求。分別從幼兒發(fā)展、教育教學(xué)、班級(jí)管理、家長工作、師德師風(fēng)、衛(wèi)生保健等各方面對班級(jí)管理進(jìn)行了總結(jié)，共勉大家共同努力把幼兒園的班級(jí)管理工作做的更加扎實(shí)有效。 你是最小的班主任，管著鬧鬧騰騰一群娃:你是最棒的園丁，畫著孩子成長的年輪;你是嚴(yán)父亦慈母。護(hù)著孩子前行的航道;你是紅燭是春蠶，燃燒青春編織真善美。 --致班主任 編輯：翠艷審核：包孟和