洋浦實驗小學海浪花課程－數(shù)學文化

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一、課程名稱:數(shù)學文化二、授課教師:郭國貞三、授課班級:一（5）班四、課程簡介 數(shù)學文化是數(shù)學教材和數(shù)學教學的重要組成部分，體現(xiàn)著數(shù)學立德樹人的豐富價值和深厚內(nèi)涵。數(shù)學文化更是培養(yǎng)數(shù)學素養(yǎng)最好的養(yǎng)料，通過數(shù)學文化的滲透，使學生了解數(shù)學史經(jīng)典，激發(fā)探究的欲望和濃厚的興趣；領(lǐng)略數(shù)學思想的方法和魅力；聆聽數(shù)學家的故事，感受數(shù)學家的精神；探究數(shù)學美的素材，感受數(shù)學美，激發(fā)學生創(chuàng)造美的欲望。上數(shù)學文化實踐課，讓學生動手玩數(shù)學，在學中玩，在玩中學，從而體會到數(shù)學的樂趣。五、課程目標1.通過對數(shù)學家的認識，了解他們的對數(shù)學的主要貢獻，來感受數(shù)學家智慧的無窮力量；2.讓學生在游戲、競賽等學習形式中，從另一方面開拓了自己的視野，既而也鍛煉了數(shù)學思維，從而激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣和熱愛；3.讓學生領(lǐng)略數(shù)學美，欣賞數(shù)學美，提升對美的鑒賞能力，感受數(shù)學文化的魅力與美麗。六、課程展示 數(shù)字規(guī)范書寫用數(shù)字作畫繪本：吃了魔法棒的哈哈阿姨欣賞有趣的數(shù)學手抄報從數(shù)學繪本中認識單數(shù)和雙數(shù) 繪本小小外星人：認識整十計數(shù) 繪本清掃機器人：認識立體圖形 　　從“藝術(shù)”、“游戲”、“生活”等角度將數(shù)學文化融入教學，能讓學生從中品出數(shù)學文化的魅力，潤澤了學生的心靈，通過動手實踐學生把自己對數(shù)學的認識用彩色筆一筆一筆的勾畫了出來，體現(xiàn)了學生最真實的情感，發(fā)展了學生的審美能力和創(chuàng)造能力。