博觀約取，厚積薄發(fā)——叮！這是全力以赴的2024屆高一年級(jí)呀！

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博觀而約取，厚積而薄發(fā)。我們就這樣一步一步堅(jiān)定的向前邁步，為未來(lái)積蓄力量！ 新年伊始，普洱市第一中學(xué)高一年級(jí)組溫暖依舊，全體教師堅(jiān)守教育一線，教學(xué)秩序井然。規(guī)范組織月考，確保教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)分析學(xué)情，規(guī)范講評(píng)，高效課堂；徜徉文壁，憶邇行知，踴躍參與體育藝術(shù)節(jié)；加強(qiáng)溝通，家校聯(lián)手，共促教學(xué)；注重榜樣的引領(lǐng)力量，營(yíng)造向上的學(xué)習(xí)氛圍；重視新教師成長(zhǎng)，師徒攜手并進(jìn)；關(guān)注學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，為學(xué)生解除選科困惑，規(guī)劃人生方向。 指導(dǎo)分科，生涯規(guī)劃臨近期末，年級(jí)舉行了針對(duì)選科的集中生涯規(guī)劃指導(dǎo)活動(dòng)，普洱市第一中學(xué)校長(zhǎng)賀應(yīng)彪、副校長(zhǎng)劉露分別為學(xué)生們帶來(lái)了詳細(xì)的指導(dǎo)培訓(xùn)，旨在助其完成學(xué)習(xí)方法的提升、學(xué)習(xí)目標(biāo)的分解、學(xué)習(xí)理想的探尋，打造一份屬于自己的生涯規(guī)劃。 賀應(yīng)彪校長(zhǎng)從國(guó)家、家庭和個(gè)人三個(gè)層面展開(kāi)指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，破除了普遍存在的幾個(gè)思想誤區(qū)。校長(zhǎng)對(duì)高一年級(jí)同學(xué)提出了更高的要求，同時(shí)幫助大家認(rèn)清自己的需求與能力，找到真正適合的發(fā)展方向，并為學(xué)生寄語(yǔ)道：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”。鏗鏘有力的發(fā)言結(jié)合著多年工作經(jīng)驗(yàn)，有理有據(jù)地分析，令在座諸生醍醐灌頂，如沐春風(fēng)。 劉露副校長(zhǎng)指出：興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。無(wú)論是文科還是理科，興趣都是第一前提。但特長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑，它將使自己的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，在競(jìng)爭(zhēng)上勝人一籌。 規(guī)范常規(guī)，沖刺期末月考過(guò)后，學(xué)生的成績(jī)牽動(dòng)著年級(jí)教師的心，各班班主任針對(duì)班內(nèi)情況，根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)情，及時(shí)查缺補(bǔ)漏開(kāi)展談話、循循善誘，更與各班家長(zhǎng)進(jìn)行了深度交流，形成家校教育合力，真正達(dá)到家校攜手共促教學(xué)的目的，這對(duì)下一階段年級(jí)教學(xué)工作的推動(dòng)不言而喻。每周一次的年級(jí)班主任常規(guī)會(huì)議上，年級(jí)主任自立要求各班認(rèn)真做好成績(jī)分析總結(jié)，使每次的考試都能發(fā)揮其最大作用，繼續(xù)開(kāi)展師生交流談心，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、改善學(xué)習(xí)狀態(tài)，樹(shù)立班級(jí)良好風(fēng)貌，在根據(jù)學(xué)生需要的基礎(chǔ)上，靈活處理各班教學(xué)安排，補(bǔ)齊短板揚(yáng)其所長(zhǎng)。同時(shí)，針對(duì)即將到來(lái)的期末考試，高一年級(jí)九個(gè)科目備課組長(zhǎng)也根據(jù)各組教學(xué)進(jìn)度研究制定合理科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，為期末考試做好充足的準(zhǔn)備。 師徒攜手，合力并進(jìn)活力與干勁是2024屆高一年級(jí)組的不竭動(dòng)力。在這個(gè)干勁十足的年級(jí)中，老教師們認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作，起到了很好的表率作用。年輕教師成長(zhǎng)，也一直是年級(jí)組工作的重點(diǎn)之一，早在開(kāi)學(xué)伊始，高一年級(jí)按照學(xué)校要求進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，將新教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，師徒互聽(tīng)課、一對(duì)一幫扶指導(dǎo)，我們?cè)诩紡V益的同時(shí)以身促行，“新老傳幫帶”而攜手并進(jìn)。 徜徉文壁，最撫人心桌上熱氣騰騰，校內(nèi)其樂(lè)融融，這次第，不亞于新春時(shí)節(jié)。在一年一度的體育藝術(shù)節(jié)上，各班積極準(zhǔn)備并參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事、響應(yīng)開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。一次次咬牙的堅(jiān)持、一聲聲激動(dòng)的吶喊、一份份看似簡(jiǎn)單的食品，都凝聚了整個(gè)集體的共同努力。所有的一切無(wú)一不在宣示著師生們對(duì)生活的熱愛(ài)——平分冬色一輪滿，長(zhǎng)伴云衢清陽(yáng)明。在此，要特別感謝這近一個(gè)學(xué)期以來(lái)一直為學(xué)生們提供后勤保障，支持年級(jí)各項(xiàng)工作的各班家委和家長(zhǎng)們。?? 所謂“人間煙火氣，最撫凡人心” 細(xì)化目標(biāo)，激情誦讀高一年級(jí)組以精準(zhǔn)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，精準(zhǔn)落實(shí)誦讀任務(wù)為要求，在推動(dòng)學(xué)生的誦讀目標(biāo)制定上力圖做到準(zhǔn)確、詳實(shí)、可行性高。每周各班根據(jù)自身情況對(duì)晨讀、晚讀的背誦內(nèi)容進(jìn)行安排，劃分時(shí)段，明確任務(wù)，合理規(guī)劃誦讀時(shí)間。每班安排教師入班監(jiān)督，在規(guī)范學(xué)生站姿讀書(shū)狀態(tài)的同時(shí)進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)入班檢查，各班將學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況納入班級(jí)考核量化，結(jié)合多樣舉措保障誦讀質(zhì)量、紀(jì)律，效果顯著，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了整個(gè)年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。 長(zhǎng)此以往，即便在飯?zhí)弥?，整個(gè)年級(jí)的學(xué)生也能做到勤學(xué)自律、專(zhuān)心致志?？芍^是“松間彩殿籠佳氣，山上朱旗繞瑞云”。 校園內(nèi)學(xué)習(xí)的身影 認(rèn)真做好衛(wèi)生 主題班會(huì)展示課 年級(jí)黨支部給孩子們送來(lái)溫暖與鼓勵(lì)。 收假返校，門(mén)口總有班主任們的身影。 課間休息也是討論的好時(shí)機(jī)。 休息的時(shí)間一樣需要用好。 文明教室文明宿舍要保持，每日消毒要做好。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。期末將至，全體高一師生，必將以更加積極主動(dòng)的態(tài)度迎接下一階段的挑戰(zhàn)。我們是，全力以赴的2024屆！ 撰文：羅觀嶼圖文編輯：Ms.Z