<h5> 歲月不居，時(shí)節(jié)如流，再一年過(guò)去了。有時(shí)候，人之所以疲憊，是因?yàn)榧?lì)不夠。 梳理是激勵(lì)自己，保持動(dòng)力；展望是給自己畫(huà)個(gè)餅，有所期待。激著激著，就堅(jiān)持下去了，拼著拼著，餅就吃到了……</h5> <h1><font color="#ed2308">一、讀書(shū)</font></h1> <h5> 如果要找這一年最大的收獲，那應(yīng)該就是讀書(shū)了。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們專業(yè)化成長(zhǎng)最好的老師！</h5><h5> 一年間，教育理論方面的書(shū)籍我買了近三十本，其他方面的另算。雖然還未全部看完，但是受益匪淺！個(gè)人認(rèn)為，這是我這一年間，乃至從教五年來(lái)，最大的收獲！這也是今年我在各方面有所收獲的根源。<br> 讀書(shū)不能空讀，想要讀的更有效果，“讀—思—寫(xiě)”都不能少，學(xué)習(xí)階段便是如此。如果要有更進(jìn)一步的發(fā)展，那么，讀書(shū)、思考、實(shí)踐，迭代優(yōu)化，直至最后提煉成自己的教育主張。這便是我們教師的專業(yè)化成長(zhǎng)之路。<br> 即便我們不求有所成長(zhǎng)，讀書(shū)也是一件幸福的事情，讀書(shū)可以明智嘛！</h5> <h1><font color="#ed2308">二、書(shū)籍撰寫(xiě)</font></h1> <h5> 去年提到的掌控板終于出版了，年初的時(shí)候，要在6天之內(nèi)為這36課錄制微課，當(dāng)時(shí)壓力還是很大的，好在按時(shí)完成了。剛出版的時(shí)候，還是非常興奮的。時(shí)至今日，已經(jīng)很平淡了。在王克偉老師的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在想來(lái)，書(shū)籍的出版是水到渠成的事情，也并非什么意外驚喜，只是期待的事情實(shí)現(xiàn)了。我們團(tuán)隊(duì)的老師，現(xiàn)在對(duì)于圖形化編程及開(kāi)源硬件類的書(shū)籍撰寫(xiě)應(yīng)該是非常熟悉了的。</h5><h5> 除此之外，名師工作室還有很多其他的書(shū)籍撰稿任務(wù)。包括《STSM之科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，主要是信息技術(shù)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的融合；山東省教科院主導(dǎo)的《人工智能科普教育叢書(shū)》，共六冊(cè)，其中二級(jí)和四級(jí)是我負(fù)責(zé)的小組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)的，目前初稿已經(jīng)完成；還有《未來(lái)板》的撰寫(xiě)也在上半年完成了。這個(gè)寒假，預(yù)計(jì)還有一本關(guān)于Python的書(shū)稿需要完成。<br></h5><h5> 2019年7月，第一次參加臨沂市名師工作室會(huì)議，第一次接觸王克偉老師，聽(tīng)他說(shuō)3年之內(nèi)要出版10本書(shū)，當(dāng)時(shí)認(rèn)為他在吹牛，現(xiàn)在看來(lái)，還未到3年的時(shí)間，我們完成的書(shū)稿已經(jīng)超過(guò)10本，已經(jīng)正式出版的也有七八本，其他的也在陸續(xù)的出版當(dāng)中。所以，我們不妨都給自己畫(huà)個(gè)餅，拼著拼著，就吃到了呢？</h5> <h1><font color="#ed2308">三、講課</font></h1> <h5> 今年參加了很多的講課活動(dòng)，各種各樣的。<br> 學(xué)期初，臨沂市名師工作室課例研討活動(dòng)暨羅莊區(qū)信息技術(shù)“素養(yǎng)—活動(dòng)”課例研討會(huì)舉行，我承擔(dān)了一節(jié)市級(jí)公開(kāi)課《隊(duì)列練習(xí)》的公開(kāi)課；今年的一師一優(yōu)課，我上傳了一節(jié)《體感游戲初體驗(yàn)》的錄像課；暑假期間，山東省教科院又組織了一個(gè)關(guān)于人工智能教學(xué)基本功的講課比賽，我準(zhǔn)備的《閏年知多少》，也獲得了山東省優(yōu)秀課例。<br> 講課，從最初的不知道怎么講，到現(xiàn)在追求講的更好，中間是經(jīng)歷過(guò)很多的“磨難”的，尤其是我在中印軟件園講的第一節(jié)公開(kāi)課，還記得非常清楚，講課之前的兩天，真是茶飯不思，熬夜到凌晨3點(diǎn)……現(xiàn)在想來(lái)，可能新手老師都會(huì)經(jīng)歷這種階段吧。如果有人打算講課，我現(xiàn)在的建議是，一定要多讀書(shū)！尤其是關(guān)于教學(xué)理論的各種書(shū)籍。時(shí)至今日，雖然講課方面，沒(méi)有到達(dá)更高的平臺(tái)，但是至少我知道了方向。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，那我們就做個(gè)有準(zhǔn)備的人吧！</h5> <h1><font color="#ed2308">四、教科研</font></h1> <h5> 回顧這幾年的成長(zhǎng)，我認(rèn)為有三步非常重要。</h5><h5> 第一步是市級(jí)公開(kāi)課，那是我對(duì)講課這件事第一次的啟蒙認(rèn)識(shí)；<br></h5><h5> 第二步便是這個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng)。教師的專業(yè)化成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)術(shù)的成長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)型教師和專家型教師的區(qū)別便在于此。<br></h5><h5> 雖然之前我主持過(guò)一個(gè)區(qū)級(jí)課題，也作為第二主持人參與過(guò)市級(jí)課題，實(shí)事求是的講，真正讓我認(rèn)識(shí)課題的，是這次省級(jí)課題。非常的幸運(yùn)，這個(gè)課題從區(qū)里推到市里之后，市教科研中心，當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)變成了臨沂市教科院，對(duì)我們這些課題提供了巨大的幫助！尤其是在立項(xiàng)階段，我還幸運(yùn)的被抽中做立項(xiàng)申請(qǐng)發(fā)言，由薄存旭教授親自對(duì)課題立項(xiàng)進(jìn)行指導(dǎo)。<br> 之前聽(tīng)過(guò)一句話，越努力越幸運(yùn)，總覺(jué)得那是毒雞湯。但是當(dāng)這件事情落到自己身上的時(shí)候，就感覺(jué)，那雞湯是真香！<br> 當(dāng)然，有人愿意扶我們一把，我們心存感激，但同時(shí)要清醒的認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有人愿意一直扶一個(gè)瘸子！強(qiáng)大自己，才是最重要的。一方面，強(qiáng)大自己，才能不辜負(fù)別人的幫助；另一方面，強(qiáng)大自己，才能繼續(xù)走下去，才會(huì)有更多的人來(lái)幫助！</h5> <h1><font color="#ed2308">五、名師工作室及其他信息技術(shù)研討活動(dòng)</font></h1> <b>1.市級(jí)名師工作室活動(dòng)</b> <h5> 今年的市級(jí)名師工作室活動(dòng)非常豐富，我也積極參與其中，講過(guò)課、講過(guò)座。講課前面提過(guò)，一節(jié)公開(kāi)課《隊(duì)列練習(xí)》，講座參與了兩次，一次是上半年的關(guān)于《猜數(shù)字小游戲》課例的展示報(bào)告，另外一次是年末的《指向信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)》。后者是市教研員劉輝老師安排的指定內(nèi)容的報(bào)告，接到任務(wù)是周四，下周一開(kāi)始開(kāi)會(huì)，時(shí)間非常緊迫。但就像我第一項(xiàng)內(nèi)容提到的，今年的讀書(shū)給了我極大的支撐。短短兩天，我便形成了初稿，交由劉輝老師指導(dǎo)。簡(jiǎn)單調(diào)整之后，便形成了最終的報(bào)告。這個(gè)報(bào)告是我迄今為止最滿意的兩個(gè)報(bào)告之一，也獲得了市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大認(rèn)可。非常高興和榮幸，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助和信任<span style="color: inherit; font-size: 15px;">！</span></h5> <b>2.區(qū)級(jí)信息技術(shù)學(xué)科活動(dòng)</b> <h5> 這一個(gè)是今年11月，在羅莊區(qū)信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，做的關(guān)于“‘素養(yǎng)·活動(dòng)’下的信息技術(shù)編程教學(xué)設(shè)計(jì)策略”報(bào)告，這是我剛才提到的兩個(gè)報(bào)告中的另外一個(gè)。關(guān)于編程教學(xué)，迄今為止，我共講過(guò)7節(jié)編程類的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課，也有自己的一些淺顯的思考。這個(gè)報(bào)告便是我嘗試對(duì)這些課的一個(gè)理論層面的總結(jié)。</h5> <b>3.讀書(shū)交流會(huì)。</b> <h5> 在毛洪艷老師的帶領(lǐng)下，我們組建了羅莊區(qū)信息技術(shù)讀書(shū)聯(lián)盟，包含小學(xué)信息技術(shù)名師工作室和初中特級(jí)教師工作坊。在毛老師的指導(dǎo)下，我起草了讀書(shū)交流會(huì)章程。我們舉行了共讀一本書(shū)的活動(dòng)，每個(gè)月進(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng)?，F(xiàn)在已經(jīng)成功舉辦兩次，第三次的活動(dòng)計(jì)劃在本月底舉行。<br> 通過(guò)這種讀書(shū)活動(dòng)，助推更多教師的成長(zhǎng)。很多老師在讀書(shū)的時(shí)候容易堅(jiān)持不下去，我們小伙伴之間常說(shuō)的一句話就是“自律不行就他律”?；谶@種理念，我們的讀書(shū)交流活動(dòng)得以開(kāi)展。心之所向，素履以往，期待著大家一路攜手同行！</h5> <h1><font color="#ed2308">六、競(jìng)賽活動(dòng)</font></h1> <h5></h5><h5> 2016年9月入職沂堂鎮(zhèn)中心小學(xué)，那時(shí)候就想在沂堂這片土地上能夠有一番施展，計(jì)算機(jī)興趣小組便是其中重要的一項(xiàng)。<br> 幾年來(lái)，我們計(jì)算機(jī)興趣小組從無(wú)到有，從有到優(yōu)，在現(xiàn)行條件下，堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。近幾年，我們從區(qū)里到市里，再到省里，一步一個(gè)腳印，也算有所收獲。</h5><h5> 去年5月份，我們參加山東省創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽，獲得一等獎(jiǎng)，市區(qū)級(jí)競(jìng)賽近幾年也獲獎(jiǎng)近百余人次。雖然受限于農(nóng)村的條件，我們?cè)诳萍脊?jié)方面表現(xiàn)不佳，但是在創(chuàng)意編程方面還是非常突出的，我們興趣小組的同學(xué)，每年都能取得優(yōu)異的成績(jī)，今年在評(píng)價(jià)名額大幅縮水的情況下，我們?nèi)匀猾@得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)1名！我校已經(jīng)連續(xù)兩次獲得全市創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)全市才評(píng)二十余所學(xué)校，平均一個(gè)區(qū)兩所，我們獲取的還是非常不容易的！<br> 實(shí)事求是的講，做競(jìng)賽是最辛苦的工作，尤其是農(nóng)村做競(jìng)賽！沒(méi)錢、沒(méi)人、沒(méi)資源，全靠我們自己拼。因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展方向的問(wèn)題，我不知道下一年我是否還能堅(jiān)持。</h5> <h1><font color="#ed2308">七、班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作</font></h1> <h5> 班主任與數(shù)學(xué)教學(xué)工作一如既往。<br> 身為一名教師，我始終將“德高為師，身正為范”作為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，同樣，也將“德”的培養(yǎng)，放在學(xué)生培養(yǎng)的首位，“德若木之根，才若木之枝，求木之長(zhǎng)者，必固其根本?！蔽蚁Ｍ业膶W(xué)生，將來(lái)不論成就大小，都可以驕傲的、磊落的、光明正大的、無(wú)愧于心的行走在這個(gè)世界?，F(xiàn)實(shí)中，會(huì)有很多不盡人意的地方，我一直給同學(xué)們傳遞的一個(gè)思想是，“此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光”。<br> 改變世界，不能想著依靠別人，改變世界，從我做起。<br> 數(shù)學(xué)教學(xué)方面，嚴(yán)格要求，優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)思維，普通學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，其他學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)！</h5> <h1><font color="#ed2308">八、其他</font></h1> <h5> 學(xué)校的其他工作一如既往，就像圖中看到的，有N個(gè)平臺(tái)需要管理和維護(hù)。略有不同的是今年云桌面系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)行，我又多了一份維護(hù)工作；另外，科技節(jié)也放到我手里，希望咱越做越好吧！</h5> <h1><font color="#ed2308">九、感謝</font></h1> <h5></h5><h5> 有句話是這么講的：莫把平臺(tái)當(dāng)本事。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)別人的幫助和支持。<br> 感謝信息技術(shù)領(lǐng)域各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和小伙伴的的信任、支持和幫助！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的包容、支持和幫助！</h5> <h1><font color="#ed2308">十、總結(jié)規(guī)劃</font></h1> <h5></h5><h5> 世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。<br> 2022年，為理想而奮斗！這其中，最重要的事情就是讀書(shū)！如果要找一個(gè)發(fā)展的重點(diǎn)，我想應(yīng)該是教科研。<br> 找到自己的理想，去追逐，欣賞一路的風(fēng)景，收集一路的所得，且行且珍惜！</h5>
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