童心筑夢，共同成長~~劉家廟鄉(xiāng)后生金劉幼兒園測評活動(dòng)于秀杰 <p class="ql-block">測評工作是對教師工作態(tài)度和能力，以及幼兒學(xué)習(xí)能力和行為習(xí)慣的檢查和總結(jié)。一學(xué)期即將結(jié)束，根據(jù)上級要求，為了更好的體現(xiàn)《指南》精神和教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃，我園對本園中大班幼兒進(jìn)行了期末綜合素質(zhì)能力測評。</p> <p class="ql-block">本次測評活動(dòng)，提前制定測評活動(dòng)方案，以班級為單位結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平從語言、藝術(shù)、科學(xué)、健康、社會五大領(lǐng)域以及幼兒的動(dòng)手能力，認(rèn)知能力等方面，對幼兒進(jìn)行全方位的測評。</p> <p class="ql-block"><b>中班篇</b></p> <p class="ql-block">活動(dòng)一，手轉(zhuǎn)動(dòng)健身圈并數(shù)數(shù)，檢測的是健康領(lǐng)域(體能、肢體協(xié)調(diào))和科學(xué)領(lǐng)域(按數(shù)序數(shù)數(shù))。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)二，幼兒說兒歌，并用肢體動(dòng)作來表達(dá)。檢測語言領(lǐng)域(語言表達(dá)能力和句子的連貫性)和藝術(shù)領(lǐng)域(節(jié)奏感、欣賞美，感受美，創(chuàng)造美。)</p> <p class="ql-block">活動(dòng)三，圖片對對碰，檢測社會領(lǐng)域(常識、經(jīng)驗(yàn))。</p> <p class="ql-block"><b>大班篇</b></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)一，拍手游戲 檢測科學(xué)領(lǐng)域(數(shù)字分合)藝術(shù)領(lǐng)域(節(jié)奏感)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)二，剪窗花。檢測藝術(shù)領(lǐng)域(畫，剪，欣賞美，創(chuàng)造美)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)三，圖片連線家在哪里？檢測社會領(lǐng)域(常識，經(jīng)驗(yàn))。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)四，游戲小推車。檢測健康領(lǐng)域(體能，肢體協(xié)調(diào)能力，兩人配合能力)。</p> <p class="ql-block"><b>頒獎(jiǎng)篇</b></p> <p class="ql-block">測評活動(dòng)結(jié)束后，我們欣喜的看到了孩子的進(jìn)步，體現(xiàn)出我園教師扎實(shí)的教育教學(xué)工作。根據(jù)測評結(jié)果，對中大班幼兒表現(xiàn)特別突出的孩子,頒發(fā)了“聰明寶寶”、”健康寶貝”、“小巧手”、“勤勞寶寶”的獎(jiǎng)勵(lì)，沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的孩子，老師發(fā)放小紅花，并和孩子擊拳加油，進(jìn)行鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block">通過此次測評，讓教師對每學(xué)期每個(gè)孩子的發(fā)展有一個(gè)全面的，正確的了解，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)教育過程中的不足，為下學(xué)期的教科研工作重點(diǎn)、班級教學(xué)重點(diǎn)提供了科學(xué)依據(jù)，對提高教學(xué)教研質(zhì)量起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用，為下學(xué)期更好地開展活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 測評幼兒領(lǐng)域活動(dòng)檢測能力教學(xué)孩子肢體我園