“歡聲笑語(yǔ)-快樂(lè)無(wú)限”中三班一周回顧阿白 <p class="ql-block">天藍(lán)藍(lán)白云飄，背起小書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)校。為了每個(gè)寶寶都能在學(xué)校學(xué)到新的本領(lǐng)，在原有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步，每個(gè)老師都用心的上好每一節(jié)課。我們一起來(lái)看看寶寶們是怎么樣上課的吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小眼睛看老師，小耳朵仔細(xì)聽(tīng)。我們要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)咯。??</p> <p class="ql-block">我們坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課哦??</p> <p class="ql-block">媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的，而我們也是最?lèi)?ài)媽媽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友們心中我的媽媽是怎樣的??</p> <p class="ql-block">哇哦！??</p> <p class="ql-block">“龍”是中國(guó)民間神話中的象征勇猛、權(quán)利的神物，是古時(shí)候人們膜拜的對(duì)象。而在今天</p><p class="ql-block">“龍”的圖案被廣泛應(yīng)用于人們的日常生活，在孩子們的心目中“龍”的本領(lǐng)高強(qiáng)，是他們崇拜的對(duì)象。此次美術(shù)活動(dòng)意在讓孩子們通過(guò)觀察、欣賞、感受“龍”千姿百態(tài)、威猛雄壯的美，使其了解“龍”的外形特征，知道“龍”是存在于人們的想想之中的，增強(qiáng)我們是“龍的傳人”的自豪感。</p><p class="ql-block">首先，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察一下“龍”的外形特征，把“龍”的身體部位合在一起。</p> <p class="ql-block"> 哇！小朋友們都好認(rèn)真哦！??</p> <p class="ql-block">1.生活明朗 萬(wàn)物可愛(ài)??</p><p class="ql-block">不負(fù)每一份美好 ，今日體能活動(dòng)捕捉一群小可愛(ài)??</p><p class="ql-block">2???</p><p class="ql-block">愛(ài)游戲是#孩子的天性</p><p class="ql-block">玩中學(xué)，學(xué)中玩，興趣是最好的老師</p><p class="ql-block">快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">3???</p><p class="ql-block">沐浴著陽(yáng)光??，享受著游戲的快樂(lè)??</p><p class="ql-block">????增強(qiáng)體質(zhì)???身心愉悅＝??快樂(lè)成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">這才是真正的童年時(shí)光??好幸福?????♀?</p> <p class="ql-block">2022年到啦，第一周沒(méi)有想到結(jié)束的這么快??，大朋友小朋友們周末愉快，我們下周再見(jiàn)！??</p> 快樂(lè)小朋友老師我們本領(lǐng)媽媽寶寶孩子外形游戲