能力千錘百煉，素質(zhì)萬(wàn)象更新 ——雅爾塞中學(xué)“教師能力素質(zhì)提升”總結(jié)

雅爾塞中學(xué)陳凱欣

<h3>　　“國(guó)之大計(jì)在教育，教育之計(jì)在教師”，提升教師的能力素質(zhì)是社會(huì)主義教育事業(yè)不斷進(jìn)步發(fā)展的重要?jiǎng)恿?lái)源，而“能力素質(zhì)”的豐富內(nèi)涵則要求國(guó)家指明方向、學(xué)校規(guī)劃培訓(xùn)、教師個(gè)人努力等多方面共同配合方可收獲成效。為提高我校教師的信息技術(shù)等基本的能力素質(zhì)，增強(qiáng)我校教師的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，我校于2021年12月28日到12月30日開(kāi)展了為期三天的“教師能力素質(zhì)提升”培訓(xùn)會(huì)。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">王建新校長(zhǎng)主持啟動(dòng)會(huì)</h3> <h3>　　第一天的以能力素質(zhì)提升的培訓(xùn)學(xué)習(xí)正是開(kāi)啟，在王建新校長(zhǎng)和趙桂杰主任的動(dòng)員講話后，由幾位技能熟練的教師與大家分享了自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法。首先分享的是喬偉副校長(zhǎng)，他的主題是“文字提取、訊飛語(yǔ)記、金山辦公、手機(jī)掃描培訓(xùn)”。題目直截了當(dāng)，內(nèi)容也是干貨滿滿，不僅給大家介紹了幾種軟件的使用功能，還詳細(xì)解釋了操作方法，為大家提高辦公效率提供了極大助力。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">喬偉副校長(zhǎng)在分享信息技術(shù)辦公經(jīng)驗(yàn)</h3> <h3>　　“信息技術(shù)2.0”培訓(xùn)一直是我校最為重視的工作內(nèi)容之一，本次提高教師的能力素質(zhì)自然少不了相關(guān)課程。王子曌老師以PPT制作和希沃白板的使用方法為主要內(nèi)容為大家開(kāi)展了“信息技術(shù)2.0”的課程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中全體老師都全神貫注、認(rèn)真筆記，并針對(duì)具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了自己的疑問(wèn)，都得到了王子曌老師的耐心解答，可謂收獲頗豐。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">王子曌老師進(jìn)行信息技術(shù)2.0培訓(xùn)</h3> <h3>　　孫國(guó)強(qiáng)老師也以“信息技術(shù)2.0”為主題，圍繞著“智學(xué)伴”的使用與大家進(jìn)行了精彩的分享，不僅制作了詳細(xì)的課件，還為大家展示了實(shí)操的具體步驟。“智學(xué)伴”是我校全體教師都在使用的重要教育教學(xué)資源系統(tǒng)，孫國(guó)強(qiáng)老師充分的準(zhǔn)備給大家?guī)?lái)了豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">孫國(guó)強(qiáng)老師講解“智學(xué)伴”的操作方法</h3> <h3>　　信息技術(shù)的推廣使用實(shí)實(shí)在在走進(jìn)校園，很大程度上提高了我們的課堂效率和辦公效率。侯慶東老師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中為大家介紹分享了“易查分”“問(wèn)卷星”的使用，兩者都是加強(qiáng)師生線上互動(dòng)、強(qiáng)化家校練習(xí)的重要信息技術(shù)工具，引起了與會(huì)教師強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和熱烈討論。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">侯慶東老師講解“易查分”“問(wèn)卷星”的使用</h3> <h3>　　第一天的培訓(xùn)課程全部完畢后，教務(wù)處安排了當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的考核測(cè)試，全體教師分教室逐一“過(guò)關(guān)”，一方面強(qiáng)化了學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶，另一方面也便于大家及時(shí)解決學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，跟進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">韓佳慶老師“課堂教學(xué)提質(zhì)增效策略”培訓(xùn)</h3> <h3>　　第二天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)則再次走進(jìn)課堂，由韓佳慶老師為大家進(jìn)行“課堂教學(xué)提質(zhì)增效策略”的講座培訓(xùn)。培訓(xùn)中韓老師將理論與實(shí)踐充分結(jié)合，以他的課堂片段為實(shí)例，從學(xué)生與教師的不同角度提出了具體建議，如“充分相信學(xué)生”“給學(xué)生機(jī)會(huì)和時(shí)間”“要注意精講精練”等內(nèi)容，引起了與會(huì)教師的深刻思考?！半p減”背景下教師必須要向課堂要效率，而到底又怎樣的方法確實(shí)需要我們進(jìn)一步的探索鉆研。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">王子曌老師朗誦《稻草人手記》</h3> <h3 style="text-align: center;">王建新校長(zhǎng)總結(jié)評(píng)價(jià)</h3> <h3>　　我校歷來(lái)重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，借此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我校還安排了“青年教師朗讀素養(yǎng)展示”，青年教師王子曌、陳凱欣、姜秀玉、劉藝、趙鳳穎、時(shí)林都為大家進(jìn)行了朗讀展示，展現(xiàn)了青年教師積極向上的風(fēng)采，雖有不足顯露，但在他們的不斷努力和學(xué)校的認(rèn)真培養(yǎng)下，相信幾位教師一定會(huì)更進(jìn)一步。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">七年組教師集體研討</h3> <h3 style="text-align: center;">八年組教師集體研討</h3> <h3>　　為切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性的提高我校教師的能力素質(zhì)，我校還組織了“高效課堂交流”活動(dòng)，以年組為單位圍繞本學(xué)期任教班級(jí)、任教學(xué)科的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行討論?；顒?dòng)中大家暢所欲言，提出困惑難題，共同討論分析，力求找出高效解決問(wèn)題的辦法。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">王建新校長(zhǎng)總結(jié)大會(huì)發(fā)言</h3> <h3>　　第三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以“總結(jié)大會(huì)”落下帷幕。會(huì)議中王建新校長(zhǎng)針對(duì)本學(xué)期全校教師的工作內(nèi)容進(jìn)行了全面總結(jié)，讓汗水與榮譽(yù)再次陳列在眼前，也讓我們更有信心全力以赴去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。<br></h3> <h3>　　學(xué)校是教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的搖籃，為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與發(fā)展的平臺(tái)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實(shí)用，討論充分具體，與會(huì)教師都能專注聆聽(tīng)、認(rèn)真筆記，受益匪淺，紛紛表示會(huì)在以后的教育教學(xué)工作中將所學(xué)化為己用。至此本次“教師能力素質(zhì)提升”活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容順利完成，但相信大家對(duì)于提高教育教學(xué)效率的研究和對(duì)自我成長(zhǎng)的追求并不會(huì)就此止步，期待大家共同推進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)不斷發(fā)展、大步向前！</h3>