<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教育家馬卡連柯說:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板、甚至吹毛求疵,但不能原諒老師的不學無術。”可見,擁有扎實的專業(yè)功底對教師站穩(wěn)講臺是多么的重要啊!當病毒再次襲來之時,我們研修共同體的老師們手挽手,肩并肩,同心協(xié)力齊抗疫;當病毒再次襲來之時,我們研修共同體的老師們眼中有學生,肩上有責任,腳下有底蘊。</span></p> 線下學習強本領 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 要給學生一杯水,自己就要有知識的“源頭活水”。教到老,學到老,我們成員老師利用閑暇時間不斷給自己“增氧”、“充電”、“擴容”、“刷新”,更新知識,創(chuàng)新理念,超越自我,厚實為師的底氣。我們的成員老師始終把做為一名良師,做一名讓學生終身難忘的老師,當作自己終生的追求。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中說“優(yōu)秀教師教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地充實他們知識的大海?!弊x書,是一種浸潤,洗去浮華留下滿腹書香;讀書,是一種享受,感受明媚陽光。正是因為每個人心中有信念,腦中有目標,我們的老師們依然在疫情特殊時期堅持認真學習。</span></p> 線上討論凝思想 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 俗話說:“獨行快,眾行遠?!痹谝咔橥Un期間,我們共同體的老師們雖然無法見面集中研討,但是老師們自己每看完一本好書還不忘和大家分享討論。通過微信群老師們各抒己見,積極分享自己的讀書心得和想法,在這里進行心靈的對話和交流,傳達信心,傳遞力量。此刻,每位老師都已做好準備,閃爍著自己的那份光,雖微小,但齊聚在一起后便成為了一條動人的星河。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!贝禾煺缂s而至,讓我們攜起手來, 向陽而生,逐光而行,心有暖陽,何懼寒冷冬日,相信只要我們齊心協(xié)力向前走,定會云開見月明。</span></p>
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