回顧 <p class="ql-indent-1">2022年1月5日,一群熱愛信息科技學(xué)科研究的章貢區(qū)信息技術(shù)教師匯聚在贛州市濱江第二小區(qū)東陽山校區(qū)。在這我們對過去的2021進行總結(jié),也在這里對2022未來展開創(chuàng)想。</p> <p class="ql-indent-1">本次教研活動在李勇教研員對章貢區(qū)信息科技學(xué)科在2021年一年中總結(jié)開始。回顧了在進取歷程中團隊的力量,困難面前團隊不懈努力的精神。</p> 交流 <p class="ql-indent-1">交流以講座形式開展,沈鋒老師以《信息技術(shù)項目式中的小組合作》為主題與到會教師交流互動?;谛畔⒖萍紝W(xué)科的發(fā)展趨勢,項目式學(xué)習(xí)方式越來越普及,小組合作活動也將大量出現(xiàn)在我們的課堂,讓每個學(xué)生真正參與到學(xué)習(xí)中。沈老師分別從小組合作的四個方面:合作制度、人員配置、重難點完成、評價獎勵闡述了自己的觀點和措施。</p> <p class="ql-indent-1">來自濱江二校的謝寶剛老師給我們帶來了講座《“雙減”政策下信息技術(shù)+的實踐運用》。在他的講座中,有通俗易懂的理論,現(xiàn)場他更是帶著大家一起動手玩轉(zhuǎn)神奇的飛機懸浮術(shù)。在“雙減”的新政策下,謝老師也展示了他學(xué)校近半年來做出的成果,作為一名信息技術(shù)老師,發(fā)揮資源優(yōu)勢,利用SenseStudy人工智能平臺培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。讓孩子全面的完整的學(xué)習(xí)人工智能,在國家新政策下,為國育人。同時,謝老師也發(fā)揮自身的特長,帶領(lǐng)濱江二校的孩子們,在課后延時活動玩轉(zhuǎn)科技。作為科技老師,做一行愛一行,將自身專長做到極致。在學(xué)校他不僅是一名信息技術(shù)老師,也是一名科技教師。在孩子眼里,他就是一名移動的科技教練員,深受孩子們的喜愛。本次教研活動,謝教師給大家表演了有趣的懸浮紙飛機。大家意猶未盡,謝教師更是帶大家一起探密了紙飛機懸浮的奧秘。</p><p><br></p> 榮譽 <p class="ql-indent-1">2021年里章貢區(qū)信息科技學(xué)科團隊團結(jié)協(xié)作,在多個領(lǐng)域取得獎項,同時也涌現(xiàn)出大批的新優(yōu)秀青年教師。</p> 展望 <p class="ql-indent-1">我們已經(jīng)跨入2022,信息科技在2022必將發(fā)生、大改變、大創(chuàng)新、大發(fā)展,讓我們高揚理想信念的旗幟,加強團結(jié),凝聚萬眾一心的偉力,保持勇毅篤行的堅定,展現(xiàn)虎虎生威的雄風(fēng),努力爭取章貢區(qū)信息科技學(xué)科新的發(fā)展!</p><p><br></p>
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