希望幼兒園小四班學(xué)期末成果匯報(bào)。歡迎收看～??

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親愛的寶貝????， 尊敬的各位家長(zhǎng)????????， 時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的相處已經(jīng)結(jié)束啦，不知不覺間，咱們的寶貝們已經(jīng)從哭鬧不休的淘氣包變成現(xiàn)在懂事了很多的小可愛，首先要謝謝各位給予我最大的信任和對(duì)我各項(xiàng)工作的支持????，很開心成為寶貝們的啟蒙老師。和寶貝們相處的這一學(xué)期里，有被這群小可愛折騰到雞飛狗跳，也有被一句“我愛你，何老師”而感動(dòng)到稀里嘩啦??。36個(gè)寶貝，個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)特的魅力。有調(diào)皮、有可愛、有呆萌、有聰慧、有暖心......和寶貝們每天的相處，雖然工作很累，但每天都會(huì)給我不一樣的快樂。謝謝你們?我的小可愛?? 一學(xué)期結(jié)束啦，祝寶貝們和家人新年快樂。下面，何老師把你們的進(jìn)步作一展示: 音樂活動(dòng)是人類生活中的重要組成部分，更是學(xué)前兒童生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不可缺少的領(lǐng)域。音樂教育不僅能培養(yǎng)和提高兒童的音樂能力，增強(qiáng)兒童對(duì)音樂美的敏感性，而且更是使兒童得以和諧發(fā)展。音樂作為美育的一種形式，它是與幼兒同步發(fā)展的，因?yàn)橄矚g音樂可以說是孩子的天性，在內(nèi)容多樣的音樂活動(dòng)中，孩子積極愉快、活潑、歡樂，他們的身心都會(huì)得到陶冶和發(fā)展。 1、音樂――促進(jìn)腦功能的高度發(fā)展。 2、音樂使孩子活潑、好動(dòng)的個(gè)性得到滿足。 3、訓(xùn)練孩子的聽覺。 4、音樂促使孩子想象，使孩子的想象力更加豐富和開闊。 5、音樂能發(fā)展孩子的情感。 6、音樂中能培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。 7、還可以培養(yǎng)幼兒樂感，節(jié)奏等。 舞蹈活動(dòng)不僅僅可以培養(yǎng)教育對(duì)象具有健美的身體姿態(tài)，動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力，而且可以豐富、抒發(fā)、表達(dá)情感，起到良好的健身、健心作用哦。 1、動(dòng)作協(xié)調(diào)。 2、肢體靈活性、協(xié)調(diào)性。 3、提高身體素質(zhì)。 4、培養(yǎng)自信心。 幼兒美術(shù)活動(dòng)作為一種藝術(shù)，可以提高人的修養(yǎng)，陶冶人的情操。它也可以打開幼兒的眼界，讓孩子真正明白什么是真正的美。 1、美術(shù)可以鍛煉感知能力（觀察力和洞察力）。 2、美術(shù)可以增長(zhǎng)各方面的知識(shí)。 3、美術(shù)可以鍛煉手腦協(xié)調(diào)性。 4、美術(shù)可以培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力。 5、美術(shù)可以培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。 語(yǔ)言活動(dòng)是人們進(jìn)行交流和溝通的工具，兒童時(shí)期是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期，也是最迅速的時(shí)期。對(duì)于處于語(yǔ)言敏感期的小班小朋友，作為老師，我們更應(yīng)該牢牢抓住這一時(shí)期。不斷來(lái)鍛煉和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言思維能力、組織能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力，塑造孩子們積極、樂觀、聰穎、活潑、自信的精神風(fēng)貌。 我和我的孩子們～運(yùn)動(dòng)會(huì)前先歡樂一波～???? 每一個(gè)女孩子都值得被疼愛～?? 每一個(gè)男孩子小時(shí)候都曾是一枚小可愛～???? 可不可愛你們看呦～???? 九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng) 中秋佳節(jié)親子活動(dòng)