闖關(guān)促樂考，玩轉(zhuǎn)無紙化——三亞市第七小學(xué)低年級無紙化測評活動(dòng)

sakura

“雙減”落地有聲“趣考”精彩紛呈“雙減”下的七小暖意融融“雙減”下的學(xué)生朝氣蓬勃 　　“雙減”不減成長，“減負(fù)”不減質(zhì)量。在“雙減”政策低年級不進(jìn)行書面考試的部署要求下，我校于2022年1月6日舉行了低年級無紙化測評，本次考試我校脫離了傳統(tǒng)紙筆考試，首次突破性地以階梯式“闖關(guān)游戲”的方式，從基礎(chǔ)知識、基本技能、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行測評。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 考前工作部署 　　測評開展前期，吳俊利教導(dǎo)主持召開考前工作會(huì)議，對闖關(guān)內(nèi)容、考評過程進(jìn)行了全面部署。毛今新校長發(fā)表重要講話，確保了此次無紙化測評順利完成。 語文快樂大闖關(guān) 　　日歷慢慢變薄，時(shí)光悄然流逝，低年級的孩子們在經(jīng)歷了一學(xué)期的知識沐浴后，終于迎來了翹首以盼的“闖關(guān)”！上午進(jìn)行的是語文學(xué)科的測評。以“階梯闖關(guān)我最棒”為主題，共設(shè)置四大關(guān)卡。現(xiàn)在讓我們一起跟隨鏡頭去一探究竟吧！ 第一關(guān)：迎“認(rèn)”而解 　　語文學(xué)習(xí)重在日積月累，尤其是低年級學(xué)生正處于語言的啟蒙期。這一關(guān)考查學(xué)生的詞語識記能力，看到孩子們對答如流、文明有禮，考官不禁為他們點(diǎn)贊！ 第二關(guān)：聽音辨字 　　漢字是跳躍在紙上的一個(gè)個(gè)小精靈，識字是孩子們閱讀與寫作必不可缺少的關(guān)卡。瞧！我們的孩子就像一個(gè)個(gè)“小勇士”，臉上洋溢著成功的自信！ 第三關(guān)：聲情并茂 　　看，孩子們多機(jī)靈呀！“語文一道道關(guān)卡”根本難不住他們，一個(gè)個(gè)詞語，一首首古詩同樣誦讀得有滋有味，即使朗讀長長的句子，也顯得游刃有余。“表達(dá)小精靈”和“背誦小專家”更是不在話下，孩子們根據(jù)豐富多彩的圖片說出富有童真的句子，令在場的老師贊嘆不已！ 第四關(guān)：能說會(huì)道 　　古人云：一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師，這就是口才的魅力?？?！小舞臺(tái)已經(jīng)搭起來了，孩子們個(gè)個(gè)化身為小小演說家，站在舞臺(tái)中央根據(jù)選擇的話題，思維敏捷，妙語連珠，綻放別樣的光彩！ 數(shù)學(xué)快樂大闖關(guān) 　　在數(shù)學(xué)王國里，孩子們又會(huì)迸發(fā)出怎樣的思維火花呢？“神機(jī)妙算”“數(shù)學(xué)玩家”“心中有數(shù)”“趣味數(shù)學(xué)”四個(gè)測評項(xiàng)目的設(shè)置，主要考查學(xué)生在計(jì)算、學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐操作、解決問題等方面的能力。 　　數(shù)學(xué)不僅僅是課堂上的加減乘除，更重要是生活中的實(shí)際應(yīng)用。抽象枯燥的數(shù)學(xué)在孩子們的“玩”中變得生動(dòng)有趣。瞧！一個(gè)個(gè)“玩"得可開心了，認(rèn)真又自信，表現(xiàn)棒棒噠！ 我們闖關(guān)成功啦 　　看！滿滿的印章是孩子們辛苦付出的見證，希望你們以夢為馬，不負(fù)韶華，在屬于自己的季節(jié)里燦爛綻放。 其他學(xué)科的測試 　　除了語文、數(shù)學(xué)的考試，其他學(xué)科的測試我們也以趣味的方式進(jìn)行。操場上，孩子們正在以超級障礙賽的形式進(jìn)行體育測試。 　　此次無紙化測評猶如絢爛的陽光一掃冬日的寒冷，激發(fā)孩子們繼續(xù)奮勇向前的精神。七小的各位教師將會(huì)繼續(xù)積極探索更科學(xué)、更合理、更有效的測評方式，讓每一位進(jìn)入未來小學(xué)的孩子，在七彩文化的啟迪下，茁壯成長！ 記者采訪剪影 　三亞廣播電視臺(tái)走進(jìn)七小，現(xiàn)場直播無紙化測試現(xiàn)場，由毛今新校長為記者介紹我校無紙化測評的有關(guān)情況。直播結(jié)束，記者對我校的考核方式表示贊揚(yáng)，并夸贊七小有一群朝氣蓬勃的老師，真好！ 美篇制作：羅敏平靖瑩審核：吳俊利