上古分園2021-2822學年度第一學期工作總結(jié)

上古分園

一支優(yōu)秀的團隊，塑造出優(yōu)秀團隊文化，一個優(yōu)秀的團隊文化，釀造出優(yōu)秀的人。愿我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)幼兒園美好的明天！ “生活即教育”的思想，結(jié)合當前疫情，以生活為教育，從這次全國新冠疫情聯(lián)動事件中抽取教育理念，為孩子們開展熱愛生命、敬畏萬物、身心健康、科學認知、社會情感等主題的教育活動。 真摯感謝上古村委會領導和總園領導給我們送來了節(jié)日的祝福！[抱拳][抱拳][抱拳][抱拳][抱拳] 在為期三次的活動中，有專家團隊的示范課、有我縣教師的展示課。我們和專家團隊的老師們一起評課、磨課、研課，共同交流討論，結(jié)合自己的反思，一起改進，一起成長！ 新學期家長會和總園同步召開了“互動誠交流，攜手共成長”新學期家長會，各班班主任和老師向家長介紹我園基本情況、一日流程和具體要求，為了更好地形成合力，達到家園攜手共同提高的目標。 中秋節(jié)系列活動各班老師通過ppt幼兒知道了幼兒中秋節(jié)的來歷和習俗，并給孩子們講述《月亮的變化》、《嫦娥奔月》等故事，還通過畫嫦娥玉兔、做月餅、涂月餅的形式讓孩子們進一步增強了對中秋節(jié)的認識。 在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國推廣普通話宣傳周。每年9月的第3周是全國推普周，今年9月12日至18日是第24屆推普周，本屆推普周的主題是：普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇。 各班幼兒通過觀看天安門、長城、頤和園、故宮、天壇等圖片，升旗儀式視頻，學唱國歌，畫涂國旗、天安門等系列活動表達了對祖國媽媽的熱愛。 在偉大祖國72周年華誕之際，為孩子們?nèi)Υ蛟齑笮蛻敉庥H子軍事活動——“萌娃迎國慶，軍民共聯(lián)歡”親子軍事運動會。 今天，我們身著軍裝，驕傲的站在這里，一起傳遞正能量，感受一個難忘、與眾不同、英姿颯爽的早上！相信我們的家長心中都有一個軍旅夢，讓我們一起期待夢幻軍事運動會吧！ 為了讓孩子們從小傳承尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，從小學會感恩，為此開展了重陽節(jié)一系列活動，為最疼愛自己的爺爺奶奶送上溫暖的祝福！ 為了進一步增強我園幼兒的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災時，保護自己的生命安全，我園進行了一場消防疏散演練活動?！把萘暰褪菓?zhàn)場”，此次演習旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領。 為了加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發(fā)事件的能力。為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全、確保各類演練活動落到實處。我園進行了“防地震，防踩踏”安全演練。 為了更好地貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，促進幼兒全面有個性的發(fā)展，拓展幼兒更廣闊的教育空間，讓幼兒在開放、自主、多元、快樂的活動中實現(xiàn)自我、挖掘興趣、放飛夢想。本學期，我園組織開展豐富多彩的小社團活動。 為幼兒園文化注入新的活力，根據(jù)幼兒興趣愛好及年齡特點，精心打造出五個精品小社團，分別為：舞蹈小社團、籃球小將社團、創(chuàng)意美術(shù)小社團、故事大王、打擊樂小社團。 扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質(zhì)。而舞蹈、彈唱等能力則是幼兒園教師必備的教學基本功，也是有效開展教育教學活動的基本保證。為了進一步提高我園教師的專業(yè)技能水平，促進教師專業(yè)成長。我園開展了全園教師開展了以讓青春綻放幼師之美為主題的舞蹈、彈唱篇的考核活動 彈唱節(jié)奏準確，演唱音準，吐字發(fā)音清楚，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，演唱完整、流暢，準確理解歌曲內(nèi)涵和對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，情緒飽滿。參加彈唱的老師們，音準節(jié)奏到位，吐字清楚，情感投入。 舞蹈考核以編排合理、體現(xiàn)主題，舞蹈動作設計與音樂風格統(tǒng)一，有感染力，作品演繹流暢、完整，藝術(shù)感染力強，能準確表達作品意境為標準進行。　 舞蹈比賽中每位教師都用肢體語言展示了對舞蹈作品最好的詮釋，舞出了教師們的活力和風采。 《幼兒園教育指導綱要》強調(diào)，“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境”?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中也明確指出，幼兒期是語言表達，特別是口語表達的關鍵期，幼兒語言表達貫穿于身心發(fā)展的各個領域，對其它領域有至關重要的影響。為了發(fā)展幼兒的語言表達能力和表演能力，增強幼兒的自信心，我園大班開展了幼兒講故事比賽。 幼兒年度體檢縣婦保站醫(yī)生對我園41名舊生進行視力、身高、體重、心肺聽診、血紅蛋白、牙齒檢查等年度體檢。 大班音樂活動《獅王進行曲》通過生動的故事情節(jié)貫穿，讓幼兒通過聽、看、說和肢體動作來表達對音樂的感悟，激發(fā)了孩子們對音樂欣賞活動的濃厚興趣！祁發(fā)晶老師帶來的藝術(shù)活動《果蔬娃娃大變臉》讓幼兒進行大膽的想象與創(chuàng)作，欣賞自己和同伴的作品，分享了創(chuàng)作的快樂！ 律動《開汽車》教師利用在生活中開汽車的常識讓幼兒很自然的滲入活動當中，讓幼兒進一步加深交通規(guī)則的遵守！數(shù)學活動《大小分類》通過以故事為線索充分調(diào)動了幼兒的積極心，鞏固了幼兒對大小的認識。 車老師帶來的健康活動《我的蔬菜朋友》，引導孩子們認識常見的蔬菜，了解它們的營養(yǎng)價值，知道多吃蔬菜對身體健康有好處，從而養(yǎng)成不挑食的好習慣。劉紅菊老師帶來了《大象來了》引導幼兒根據(jù)音樂沉重緩慢的特點讓幼兒敢于模仿大象、小兔子的動作。 藝術(shù)活動《新年好》孩子們在鈴鼓、沙錘、手鈴的歡快節(jié)奏中演繹了一場濃濃的“年味”。毛智紅老師給幼兒帶來了數(shù)學認知活動《圖形小路》，通過圖形拼搭，提高幼兒的想像力和動手操作能力。 孔德紅老師帶來了數(shù)學活動《小兔請客》讓幼兒通過動手操作、合作交流中加深了對圖形的認識。 王偉霞老師帶來的數(shù)學活動《營救小羊》以闖關的情景方式讓幼兒在動手操作過程中體會到了解救伙伴成功的喜悅。 老師、家長一起看直播___幼兒階段怎么做好家庭教育（馮亞瑾） 由繪本引發(fā)的兒童學習__北京市特級教師梁燕京 為了進一步增強教師的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，保障師生身體健康與生命安全，增強師生遇事不慌、自我保護意識，維護幼兒園正常的教育教學秩序，全面提高應對幼兒防拐騙事件的能力，我園特舉行防拐演練。 幼兒園功能室是體現(xiàn)幼兒園特色教育特色最濃的地方，開放式的活動有助于幼兒天性的開發(fā)，培養(yǎng)幼兒的思維能力和行動能力，達到開發(fā)幼兒大腦的目的，有助于孩子的成長。不同性質(zhì)的功能室使用對孩子們又有不同的要求，是對孩子們潛移默化的生活教育。 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。由此可見，讀書的重要性。而閱讀要從孩子小的時候就開始培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，對于孩子未來的發(fā)展是大有裨益的。 當光線投射在墻壁上，由于不聚光，影子非常的模糊，我們制作了接近皮影戲的影子劇場，光源在里面更聚中，影子在孩子們的小手上變化莫測，大家在里面玩的不亦樂乎。 在活動中，孩子們通過自身的實踐活動積累了經(jīng)驗和感受，從而產(chǎn)生對自己能力的認識和評價。發(fā)展了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和動手操作能力和解決問題的能力，促進了孩子們活潑、開朗、自主、自信等良好個性的發(fā)展。 科學，感覺好深奧。其實，科學并不神秘，對幼兒來說，科學就是他們每天都做的事，而且日常生活中，幼兒對周圍世界的好奇和疑問無時無刻都在發(fā)生，因此，幼兒科學教育應該更多的是體現(xiàn)在日常生活中的方方面面。 美術(shù)教育是幼兒園教學中不可缺少的一部分，具有引領作用的美工坊是幼兒園所必須的。按照幼兒年齡特點，結(jié)合教材內(nèi)容進行，內(nèi)容以繪畫、手工活動為主，在輕松的氣氛中，幼兒自由創(chuàng)作。 區(qū)角活動時教師利用游戲特征創(chuàng)設情境，讓幼兒以個別或小組的方式，自主選擇、操作、學習，從而在和環(huán)境的相互作用中，利用和積累、修正和表達自己的經(jīng)驗和感受，在獲得游戲般體驗的同時，獲得身體、情感、認知、及社會性等各方面發(fā)展的一種教育組織形式。 根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，幼兒園的早操活動是深受幼兒喜愛的，幼兒園每日都要進行的常規(guī)群體性體育活動。它是增強幼兒體質(zhì)，提高健康水平，動作協(xié)調(diào)，是培養(yǎng)幼兒集體觀念和樂群精神的重要徑。 為進一步弘揚幼兒教育“健康第一，全面發(fā)展”的精神，進一步推動幼兒園體育活動的健康發(fā)展，特開展了幼兒園早操創(chuàng)編活動。 扎實做好疫情防線，為寶貝們的入園做好了準備。 為推進新冠疫苗接種工作，早日建立群體免疫屏障，保障未成年人身體健康，上古分園全面啟動“3-11歲新冠疫苗接種”工作，于2021年11月10日上午完成第一針接種。 為進一步加強全體教師隊伍師德師風建設，立足新時代、站在新起點，認清作為教師所肩負的使命和責任，力爭做到“四有”好老師，11月23日下午，太極幼兒園上古分園開展“涵養(yǎng)師德芬芳綻放最美芳華”為主題的師德師風演講比賽(預選賽)。 為了更好地貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，促進幼兒全面、有個性的發(fā)展，太極上古幼兒園立足本園實際，把幼兒個性化特點與課程內(nèi)容有機結(jié)合，遵循孩子們的成長規(guī)律，根據(jù)孩子們的年齡特點，發(fā)揮自己的愛好特長，為孩子提供了全面、自主、富有個性的發(fā)展平臺，組織開展了豐富多彩的社團活動，為幼兒園文化注入新的活。 為了促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，更為了讓幼兒度過快樂而有意義的童年，園部組織了全園教師再一次學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》 冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的一個重要節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”，所以被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。為讓幼兒親身感受到祖國的傳統(tǒng)文化，了解冬至的風俗習慣，我園于今天開展組織了“快樂冬至，暖意融融”主題活動。各個年齡段的小寶貝都積極參與進來，開展的活動各有特色 安吉游戲告訴了我們：要做好游戲，老師就要閉住嘴，睜開眼，管住手，豎起耳。游戲才是孩子們成長中不可缺少的，孩子需要的是真正的游戲，把游戲真正還給孩子，把真正的游戲還給孩子，還孩子一個自由成長的空間。 安吉游戲令我們羨慕，可是我更相信，只要我們的觀念轉(zhuǎn)變了，我們放手了，我們真正的相信孩子了，我們的孩子一定會更棒！ 走進上古分園，一道道風景，年味十足，喜氣洋洋的對聯(lián)、高高掛的紅燈籠、飽含著濃濃的溫馨和暖意。教室樓道里家長、老師和孩子的手工作品美不勝收，，小朋友們制作的紅鞭炮，剪的窗花。孩子的心愿、老師的希望和家長的祈盼都在這紅彤彤的氣氛中。家長們也為這濃濃的年味添上自己的一份心意。 活動中，老師帶領孩子們通過看圖片、視頻，互相交流，知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。知道自己又長大了一歲，互相說出祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。 歡樂的面具走秀開始啦！孩子們身著“盛裝”，踏著動感十足的音樂節(jié)奏，向老師和小朋友展示他們亮麗的時裝，讓我們來捕捉小朋友們最炫酷的精彩瞬間。 總分園全體教師通過 “喜迎新年綻放精彩”慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動，迎接2022年的到來。全園教師合力把大廳布置得異彩紛呈:彩色的氣球、喜慶的對聯(lián)、紅紅的燈籠……活動現(xiàn)場“年味”滿滿，處處洋溢著喜慶的氣氛。