“自強虎娃樂成長”記京漢學校一年級語文期末“情景式”測試活動

李雅潔

<h3>　　小寒時處二三九，天寒地凍冷到抖。今天是“小寒”，一年中最寒冷的日子，而武漢京漢學校小學的校園里是一片如火如荼的熱鬧景象。原來一年級的全體學生正在舉行一場別開生面期末考試”。雖說是“考試”，但卻沒紙和筆，而是和老師進行面對面測試，通過豐富多彩的活動，考查學生的學習成果。</h3> <h3>在學校統(tǒng)籌安排下，由一名老師當考管，另一名高年級的學生打評分，認真嚴謹?shù)慕o學生們監(jiān)考評分，考試氛圍濃厚。</h3> <h3>　　為了促進學生綜合素質的穩(wěn)步發(fā)展，將測試分為（書法）（朗讀）（識字）（拼音）（自我介紹新年祝福）。</h3> <h3>瞧，一群可愛的孩子們頭上戴著各種各樣的卡通頭飾。著裝校服，安靜的坐在整潔的教室里，胸有成竹.沉穩(wěn)自如地等待著。<br>小小的身體充滿著大大的能量！</h3> <h3>孩子們一個個都是“小復讀機”，低著頭認真的跟著老師的節(jié)奏，朗誦的非常流利。</h3> <h3>同學們有的豎著耳朵專心的聽著臺上同學的朗誦</h3> <h3>還有的交頭接耳，湊在一起竊竊私語，他們是在想：老師會不會下一個抽到我呢。又或是討論…</h3> <h3>整個活動過程顯得井然有序而又十分和諧。學生們自信的完成了測試，臉上露出了燦爛的笑容。</h3> <h3>本次一年級期末語文口語測試圓滿結束。通過這次測試，有利于培養(yǎng)學生的綜合語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的學習熱情，使孩子對今后語文學習充滿信心與興趣。<br>愿孩子們在京漢學校多彩的天空，振翅高飛！</h3>