守望相助，共克時艱一一致金英學(xué)校九年級家長朋友和學(xué)生的一封信

張珂君

守望相助，共克時艱致金英學(xué)校九年級家長朋友和學(xué)生的一封信親愛的家長朋友和同學(xué)們： 你們好！ 九年級的我們，這個時候本該在學(xué)校的操場上揮灑汗水，為中考體育考試奮力拼搏，要么穿梭于教室和實(shí)驗(yàn)室，為理化生實(shí)驗(yàn)考試和夢想的高中緊張地準(zhǔn)備著。我們沒有想到元旦這個假期如此漫長，疫情之下，一切來得太突然，沒有任何心理準(zhǔn)備，我們又開啟了在家辦公的模式。沒有想到老師們通過視頻會議、直播帶大家上早讀，沒有想到先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)媒體代替了傳統(tǒng)的教室，更沒有想象到一個普普通通的老師變成了網(wǎng)絡(luò)主播…… 每天釘釘群里信息爆炸，各科作業(yè)和任務(wù)接踵而來。比著學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，老師和你們都有點(diǎn)兒不適應(yīng)，有點(diǎn)兒焦慮。我們的焦慮是隔著電腦屏幕和手機(jī)屏幕，擔(dān)心你們能不能跟上老師復(fù)習(xí)的進(jìn)度，你們哪個知識點(diǎn)還不明白，老師講的速度是快還是慢……我們沒有安全感。我們的安全感來自于你們的反饋，然而電腦或手機(jī)屏幕反饋是緩慢的，是不確定的。沒有了學(xué)校學(xué)習(xí)的氛圍，你們有沒有自覺性呢，老師上的一節(jié)課有沒有學(xué)習(xí)效果呢？我們擔(dān)心，我們憂慮…… 孩子們，老師想念你們了。不知道班上的某些同學(xué)的“英語瘸腿”在寒假里是否跟得上，不知道某些同學(xué)是否找到學(xué)數(shù)學(xué)的自信，我們還擔(dān)心某些同學(xué)的字體是否潦草，我們還擔(dān)心某些同學(xué)是否還處于青春的叛逆期，我們也擔(dān)心某些同學(xué)的理科是否補(bǔ)差了……我們想念你們每個人的笑臉，想念團(tuán)結(jié)上進(jìn)的每一位同學(xué)。 老師也試著去理解你們，各科作業(yè)接踵而來，各科老師打雞血似得狂催作業(yè)，你們的壓力估計(jì)也很大。但沒有了和同伴一起學(xué)習(xí)的氛圍，你們當(dāng)中的一部分肯定不會自律、不會自學(xué)，不會查缺補(bǔ)漏，有一部分同學(xué)會盲目地跟著各科老師應(yīng)付作業(yè)，你們當(dāng)中的一些人會慢慢在忙忙碌碌中迷失了自己，忘了自己的學(xué)習(xí)初衷，甚至一部分同學(xué)已經(jīng)掉隊(duì)，連上直播課和早讀都不參加。孩子們，你們能不讓老師焦慮嗎？ 愛之深，盼之切。孩子們，你們已經(jīng)是九年級的學(xué)生了。隨著中考的腳步越來越近，大家的壓力也越來越大。但大家記住，青春不會因疫情到來而永駐，復(fù)習(xí)進(jìn)度不會因?yàn)橥七t開學(xué)而停滯不前。孩子們，你背不下來的書，總有人能背下來；你做不出來的題，總有人能做出來，你愿意拖到明天的事，總有人今天努力做完。那么不好意思，你想去的學(xué)校也只能別人去了，你想過的人生也只能別人過了。孩子們，該醒醒啦。宅家的日子并不都是寒假，真正的“無硝煙的戰(zhàn)爭”已經(jīng)打響。我的孩子們啊，疫情終會過去，學(xué)業(yè)終會回歸正常。當(dāng)大家背起書包去上學(xué)時，那時你是否已經(jīng)比著同班、同屆同學(xué)相差甚遠(yuǎn)了。 親愛的孩子們：上網(wǎng)課很累、很苦，但是別忘了那些為了給你們上網(wǎng)課辛苦備課的老師，別忘了父母為了讓你安心上課在背后付出了很多努力！如果你不愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)的生活會誠實(shí)地告訴你們：不學(xué)習(xí)的人生會更苦！對你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意反而要心懷感激。因?yàn)橹挥胸?fù)責(zé)的老師才會頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動干戈地管教你。他期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。 親愛的家長朋友們：老師也試著理解你們，因?yàn)槲覀兒枚嗬蠋熞彩且粋€兩個孩子的媽媽、爸爸。你們是不是在因未能開工賺錢而發(fā)愁，你們是不是正奮斗在疫情的前線……無論是在干什么，請多嘮叨孩子幾句，特別是在家不能開工賺錢的家長朋友們，不能工作賺錢就夠沮喪的了，不要將來因孩子無為而更沮喪。所以，請放下手機(jī)，多關(guān)心孩子，在孩子和你之間構(gòu)成一個互聯(lián)網(wǎng)。 網(wǎng)課結(jié)束日，學(xué)校見面時。真學(xué)與假學(xué)，一測便知曉。也許很多家長都在崩潰，覺得線上學(xué)習(xí)孩子容易走神、聽不懂。不，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背鍋！因?yàn)槟愫⒆悠綍r就是這樣聽講的。你今天經(jīng)歷的雞飛狗跳，都是平時老師暴跳如雷的原因。這次網(wǎng)課是一次最公平的試煉，試的不僅是孩子，還有家長。所有學(xué)生面對著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè)，沒有所謂的“被同桌打擾”，沒有所謂的“看不清黑板"等等理由，比的就是自律。自律的越來越優(yōu)秀，所有教學(xué)視頻認(rèn)真消化成自己的。不自律的糊弄假學(xué)，所有教學(xué)內(nèi)容步步變成天書。 網(wǎng)課一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收獲！所有家長都一樣。有沒有提醒孩子學(xué)習(xí)、檢查孩子作業(yè)、及時拍照上傳、協(xié)助孩子訂正呢？孩子的每一分耕耘，家長有沒有及時幫他們松土澆水？請記住，家長現(xiàn)在的每一份責(zé)任心都是孩子開學(xué)后“拼爹拼媽”的底氣。不要羨慕別人家的孩子，先讓自己成為別人羨慕的父母吧！你“澆不澆”,莊稼都會長大；你“教不教”，孩子都會長大。但是，“收成”絕不一樣! 各位尊敬的家長和親愛的孩子們，希望這次線上的學(xué)習(xí)能夠拉近你我之間的關(guān)系，拉近你和孩子之間的關(guān)系?！坝H其師信其道?！庇玫綆熒P(guān)系，用到親子關(guān)系，都是一把雙刃劍。這場疫情教會了我們太多太多，我們要心有定而不慌、行有循而不亂，苦難只能成就輝煌，風(fēng)雨才能鑄成彩虹，讓我們守望相助，共克時艱！ 再多的叮嚀都比不上你們的行動，讓我們化壓力為動力，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，早日在我們美麗的校園相聚，希望你們?yōu)閴粝電^力拼搏！ 文字編輯：張珂君責(zé)任編輯：楊校長馬主任