樂學(xué)樂考開啟人生華章春風(fēng)化雨潤澤金色童年——記130團(tuán)中學(xué)一二年級樂考活動

氼乚

為落實國家雙減政策，實施五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，突破書面考試評價過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔功能，充分發(fā)揮評價的激勵性功能和發(fā)展性功能，更好地落實“雙減”目標(biāo)。在“雙減”的大背景下，130團(tuán)中學(xué)一直致力于探索多元評價方式，破除“唯分?jǐn)?shù)”評價痼疾，改善學(xué)生評價生態(tài)，充分尊重學(xué)生的發(fā)展性與特殊性需求，注重學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，為孩子的全面發(fā)展保駕護(hù)航。我校一二年級學(xué)科教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過集體商討，根據(jù)平時的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)情確定了無紙化評價方案。各位低段老師在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，齊聚一堂，獻(xiàn)智獻(xiàn)策，2022年1月5日上午10時，130團(tuán)中學(xué)一二年級充滿童趣同樂的期末樂考活動拉開了帷幕。 　　我校高度重視此次樂考活動，為確保此次活動順利開展，開考前一天，校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)教師召開考務(wù)會，告知老師們考試相關(guān)細(xì)則。 　　本次樂考活動，秉承著“興趣比知識重要，過程比結(jié)果重要，信心比分?jǐn)?shù)重要”的評價理念，教師們經(jīng)過集體商討，精心策劃活動，把課本知識和生活實踐相結(jié)合，設(shè)置重重挑戰(zhàn)，考察學(xué)生學(xué)習(xí)成果。 　　本次樂考活動分為上下兩場，上午為語文和科學(xué)，下午為數(shù)學(xué)和道德與法治。 　　伴著冬日里清晨的第一縷陽光，我們一二年級的小豆豆們開始了樂考活動，小朋友們在老師的幫助下，排著整齊的隊伍，在教室等待著樂考。 語文樂考活動 一年級第一關(guān) 百讀不厭 　　這一關(guān)卡主要考察孩子們的認(rèn)讀拼音的能力，老師出示寫有拼音的卡片，學(xué)生拼讀，每位學(xué)生拼讀三張。瞧，我們讀的多認(rèn)真??！?? 第二關(guān) 口齒伶俐 　　本關(guān)卡主要考察學(xué)生認(rèn)讀生字并能正確組詞的能力。老師出示寫有生字的卡片，學(xué)生認(rèn)讀生字并組一個詞。每位學(xué)生認(rèn)讀三張，過完本關(guān)，我們都是口齒伶俐的小朋友哦！?? 第三關(guān) 飽讀詩書 　　本關(guān)主要考查學(xué)生古詩的掌握情況，老師出示寫有古詩的卡片，學(xué)生抽簽并背誦古詩，每位學(xué)生背三首古詩。腹有詩書氣自華，飽讀詩書的孩子最優(yōu)秀，看這氣質(zhì)，我們都是小詩人。?? 二年級第一關(guān) 我是小詩人 　　本關(guān)以抽簽的形式進(jìn)行，學(xué)生抽簽并背誦相應(yīng)古詩，看，我們二年級的小朋友背的多流利，以后都是小詩人。?? 第二關(guān) 我是小百靈 　　孩子們根據(jù)抽取到的內(nèi)容，聲情并茂的高聲朗讀！聽這清脆的朗讀聲，我們就是小百靈沒錯啦～?? 第三關(guān) 我是巧八哥 　　這一關(guān)卡主要考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，小朋友們的想象力真豐富，把圖片內(nèi)容描繪的有聲有色，表達(dá)的既清晰又流利，你們的能量超乎了老師的想象，真棒，人人都要爭當(dāng)巧八哥哦！?? 科學(xué)樂考活動 我會答 　　每位同學(xué)隨機(jī)抽三道題然后進(jìn)行回答，答對3題評定為A;答對2題評定為B;答對1題評定為C；全部答錯評定為D。要說今天最美好的事情，莫過于抽到的都會，答到得都對，一定要全部都得A喲！ 數(shù)學(xué)樂考活動 一年級數(shù)一數(shù) 　　本環(huán)節(jié)考查學(xué)生對數(shù)序的認(rèn)識。學(xué)生先順序數(shù)1~20這些數(shù)，然后再倒數(shù)這些數(shù)。無論怎么數(shù)，都難不倒我們的小朋友們，倒背如流了喲！ 背一背 　　本環(huán)節(jié)要求學(xué)生背出2~10的分與合。學(xué)生抽取數(shù)字卡片，抽到數(shù)字幾，就背幾的分與合。小朋友們既會分也會合，分合都不在話下！ 說一說 　　本環(huán)節(jié)考查學(xué)生對圖形的認(rèn)識。學(xué)生從立體圖形卡片中抽取一個圖形，說出它的特征。小朋友們的描述，為我們推開了圖形世界的大門，讓我們感受到了圖形世界的奇妙！ 二年級第一關(guān) 　　本環(huán)節(jié)考查學(xué)生背誦乘法口訣熟練程度。讓學(xué)生隨機(jī)抽簽5至9的乘法口訣。要說誰背的最熟練，妥妥的是我們啦！?? 第二關(guān) 　　本環(huán)節(jié)考查學(xué)生認(rèn)識時間的能力，學(xué)生說出給出的4個鐘面所表示的時間各是幾時幾分，別看我們年紀(jì)小，但是識表的能力還是很強(qiáng)的呢。 第三關(guān) 　　此環(huán)節(jié)主要考查學(xué)生解決生活中的問題的能力，經(jīng)常買東西的我們，都生活小能手。? 道德與法治樂考活動 我會做 　　本環(huán)節(jié)學(xué)生隨機(jī)抽簽然后回答，共五套題，抽到哪一套答哪一套。答對3題評定為A;答對2題評定為B;答對1題評定為C；全部答錯評定為D。只要學(xué)得好，哪套都挺好。 瞧！我們胡楊河市一小的樂考瞬間 　　樂考活動圓滿結(jié)束了，整個樂考活動過程既充滿挑戰(zhàn)又飽含童趣，孩子們收獲了知識，嘗試了挑戰(zhàn)，體驗了快樂，也展示了自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。樂考讓學(xué)習(xí)成為了一種快樂、一種期待，解放了孩子們的天性，讓考試真正樂起來！讓學(xué)生更加陽光自信，對明年的樂考期待滿滿。同時也讓教師和家長對“雙減評價改革”有了更深的理解和認(rèn)識！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！讓孩子們在樂中學(xué)，在樂中考，我們一直在路上。 圖片：張芳李四海編輯：張芳審核：文旻