<p class="ql-block"> “大自然是我們的知識寶庫,大社會是我們的生活寶庫,是我們的活教材”。為了讓孩子們接近大自然,尋找冬天的一抹綠色,政通路幼兒園大四班孩子開展了了解小麥的主題活動。</p><p class="ql-block">小麥分為春小麥和冬小麥,在我們北方地區(qū)一般是在冬季的十一月份左右播種,東北地區(qū)是在春季的三四月份播種。</p> 活動起緣 <p class="ql-block"> 科學(xué)活動《植物朋友巧過冬》上,老師和孩子們一起討論冬季植物的變化,孩子們暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 冬天到了,樹葉??都落了,只剩光禿禿的樹枝了。</p> <p class="ql-block"> 小草都變枯萎了~</p> <p class="ql-block"> 誰說冬天沒有綠色~我們班種植區(qū)種的綠油油的麥苗……就這樣孩子們七嘴八舌的討論了起來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 秋天時我們和老師一起去我們班的種植區(qū)種下了小麥,準(zhǔn)備和小麥一起成長~</p> <p class="ql-block"> 于是我們就去種植區(qū)參觀了我們班的小麥。</p> 小麥初遇記 <p class="ql-block"> 孩子們跟著老師來到了種植區(qū)參觀小麥,興奮極了,嘰嘰喳喳的討論起來:小麥會開花嗎?它長大了什么樣子?它怎么樣才能長大?</p> 小麥探索記 <p class="ql-block"> 孩子們在老師的講解中找到了答案。從一粒小小的種子,在寒冷的冬天不畏嚴(yán)寒風(fēng)霜,堅強地生長,發(fā)芽后長成麥苗。成熟后長出金黃的麥穗。</p> <p class="ql-block"> 在觀察小麥的時候孩子們萌發(fā)了一個想法,測量小麥的高度。于是我們開始探討如何測量小麥的高度:用閱讀區(qū)的繪本書進行測量,做好標(biāo)記。用美工區(qū)的扭扭棒進行測量,還可以用吸管進行測量。還可以用尺子進行測量……<span style="font-size: 18px;">孩子們你一言我一語說了起來。</span></p> <p class="ql-block"> 如果麥子在水里會是什么樣呢?于是我們帶著孩子們觀察水培的小麥。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真觀察水培的小麥~</p> <p class="ql-block"> 老師,我們想自己在植物角種植小麥~看,老師給孩子們準(zhǔn)備了土,移來了麥苗讓孩子們動手去種植小麥,體驗勞動的快樂。</p> 小麥故事記 <p class="ql-block"> 老師,你看我們自己設(shè)計的表格,記錄小麥生長的高度~</p> <p class="ql-block"> 我知道小麥需要多澆水,施肥,拔草才能快快長大,所以利用假期的時間和爸爸媽媽一起去體驗勞動的快樂。??</p> <p class="ql-block"> 利用元旦假期和爸爸媽媽一起去記錄自己和小麥的故事。</p> <p class="ql-block"> 老師,我想把我看到的小麥畫出來~</p> <p class="ql-block"> 老師說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!毕卵├?,我們一起去種植區(qū)看看蓋著厚厚棉被的小麥~很開心????</p> <p class="ql-block"> 小小麥苗——冬天里的一抹綠,引發(fā)孩子的好奇心。我們與麥苗進行了一場親密的約會,我們在體驗中收獲成長。關(guān)于奇妙的大自然,還有很多很多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn).....</p>
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