冬天里的一抹綠 —新鄭市政通路幼兒園大四班小麥課程

劉老師

“大自然是我們的知識寶庫，大社會是我們的生活寶庫，是我們的活教材”。為了讓孩子們接近大自然，尋找冬天的一抹綠色，政通路幼兒園大四班孩子開展了了解小麥的主題活動。小麥分為春小麥和冬小麥,在我們北方地區(qū)一般是在冬季的十一月份左右播種,東北地區(qū)是在春季的三四月份播種。 活動起緣 　　科學(xué)活動《植物朋友巧過冬》上，老師和孩子們一起討論冬季植物的變化，孩子們暢所欲言。 　　冬天到了，樹葉??都落了，只剩光禿禿的樹枝了。 　　小草都變枯萎了～ 　　誰說冬天沒有綠色～我們班種植區(qū)種的綠油油的麥苗……就這樣孩子們七嘴八舌的討論了起來。 　　秋天時我們和老師一起去我們班的種植區(qū)種下了小麥，準(zhǔn)備和小麥一起成長～ 　　于是我們就去種植區(qū)參觀了我們班的小麥。 小麥初遇記 孩子們跟著老師來到了種植區(qū)參觀小麥，興奮極了，嘰嘰喳喳的討論起來：小麥會開花嗎？它長大了什么樣子？它怎么樣才能長大？ 小麥探索記 孩子們在老師的講解中找到了答案。從一粒小小的種子，在寒冷的冬天不畏嚴(yán)寒風(fēng)霜，堅強地生長，發(fā)芽后長成麥苗。成熟后長出金黃的麥穗。 在觀察小麥的時候孩子們萌發(fā)了一個想法，測量小麥的高度。于是我們開始探討如何測量小麥的高度：用閱讀區(qū)的繪本書進行測量，做好標(biāo)記。用美工區(qū)的扭扭棒進行測量，還可以用吸管進行測量。還可以用尺子進行測量……孩子們你一言我一語說了起來。 如果麥子在水里會是什么樣呢？于是我們帶著孩子們觀察水培的小麥。 　　認(rèn)真觀察水培的小麥～ 　　老師，我們想自己在植物角種植小麥～看，老師給孩子們準(zhǔn)備了土，移來了麥苗讓孩子們動手去種植小麥，體驗勞動的快樂。 小麥故事記 　　老師，你看我們自己設(shè)計的表格，記錄小麥生長的高度～ 　　我知道小麥需要多澆水，施肥，拔草才能快快長大，所以利用假期的時間和爸爸媽媽一起去體驗勞動的快樂。?? 　　利用元旦假期和爸爸媽媽一起去記錄自己和小麥的故事。 　　老師，我想把我看到的小麥畫出來～ 老師說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！毕卵├?，我們一起去種植區(qū)看看蓋著厚厚棉被的小麥～很開心???? 　　小小麥苗——冬天里的一抹綠，引發(fā)孩子的好奇心。我們與麥苗進行了一場親密的約會，我們在體驗中收獲成長。關(guān)于奇妙的大自然，還有很多很多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn).....