促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識------下營中學(xué)高一年級線上家長會

羽柒??

為了加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)疫情防控防范安全事故，推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，下營中學(xué)高一年級于2022年1月3日召開了線上家長會。學(xué)生家長到會，說明了廣大家長對子女教育是高度重視，同時也表明了家長朋友對學(xué)校的信任，對我校工作的支持，對教育工作的理解，確實(shí)令人鼓舞。達(dá)到了促進(jìn)交流與合作，達(dá)成教育共識的目的。<br> <b> 我們的愿望是：</b><br> 家長積極配合，<br> 老師傾情教育，<br> 學(xué)生努力進(jìn)步！<br> 一、年級主任紀(jì)建明主任做以下講話:<br>近日中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書，由中央文獻(xiàn)出版社出版，在全國發(fā)行。<br> 家庭是社會的基本細(xì)胞，家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設(shè)，積極回應(yīng)人民群眾對家庭建設(shè)的新期盼新需求，推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根，推動形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚。習(xí)近平同志圍繞注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，對于動員社會各界廣泛參與家庭文明建設(shè)，努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，匯聚起全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量，具有十分重要的意義。<br> 按照指示精神布置假期德育作業(yè)：<br> <b> 要求學(xué)生做到五個“一”</b><br> 1、做“一”個家務(wù)、<br> 2、和父母進(jìn)行“一”次深談、<br> 3、做“一”件好事、<br> 4、養(yǎng)成“一”個好習(xí)慣、<br> 5、讀“一”篇好文章。<br> 學(xué)期末年級組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育、安全教育、心理健康教育等做到防患于未然，做到提前化解各種風(fēng)險和安全隱患。做到嚴(yán)防死守每天對問題進(jìn)行排查,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。<br>目前，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，假期期間希望家長能督促并指導(dǎo)學(xué)生完成老師布置的假期作業(yè)，期末考試將至本學(xué)期定于1月11號，12號進(jìn)行期末考試。家長也不必過分關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，學(xué)校對孩子的成績也不排名，不公布。鼓勵孩子多和他們交流，時刻關(guān)注孩子的心理變化關(guān)注孩子的心理健康狀況。<br> 由于現(xiàn)在疫情形勢依然嚴(yán)峻，家長需要注意防疫以免對孩子的學(xué)習(xí)造成影響。盡量不要與從天津之外地方反津人員接觸，如避免不了接觸，需要對方提供48小時的核酸陰性證明，還有不要隨意聚會，盡量避免大規(guī)?；顒?，嚴(yán)格按照防疫要求。有情況及時上報避免造成不必要的麻煩！<br> 介紹了具體的期末考試時間安排<br> 假期疫情防控要求：<br> 學(xué)生假期離津務(wù)必提前向?qū)W校請示，非必需不離津，不批準(zhǔn)不得離開本市。<br><div> 二、班主任做班級情況匯報<br> 對四個多月來班級情況和班級管理進(jìn)行匯報，對取得的成績進(jìn)行匯報。<br></div> 班級目前存在的問題：<br> 1、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識偏激，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，不善于抓點(diǎn)滴時間。雖然我也多次的強(qiáng)調(diào)，但是還是有些同學(xué)做不到。<br> 2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。<br> 3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃，有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。<br> 部分學(xué)生的現(xiàn)象：<br> ? 1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。<br> ? 2.部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。<br> ? 3.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。<br> ? 4.不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。<br> ? 5、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好：筆記本、錯題集<br> ? 6、下課做題太少，沒有把上課學(xué)到的知識去運(yùn)用<br> 并給家長的提出幾點(diǎn)建議：<br> 1．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作（如封閉管理，手機(jī)問題）。<br> 2．家長要培養(yǎng)學(xué)生的處事能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，能自己做的自己做，培養(yǎng)獨(dú)立能力。<br> 3．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。<br> 4．在這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。<br> 5．要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。<br> 6．在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。<br> 7．不要過分嬌慣孩子。尤其要控制手機(jī)的使用。<br>家長適當(dāng)?shù)钠谕?lt;br> 給孩子一個能達(dá)到的目標(biāo)，孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。<br>許多家長收獲很多，同時也加強(qiáng)了家長們之間的了解。<div>家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等提出了不少的意見和建議。<br></div> <h1>最后一段話結(jié)束我們的家長會：<br>高中是一個關(guān)鍵時刻，很多同學(xué)認(rèn)為這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對兩年半后的高考既充滿了向往，也充滿了壓力。我們經(jīng)常告訴學(xué)生：只為成功想辦法不為失敗找理由，一次進(jìn)步是僥幸，循序漸進(jìn)創(chuàng)成功。一次失敗是失誤，敗而不餒稱英雄。拼搏是收獲的光明路，目標(biāo)是前進(jìn)的指南針，沉悶是思維的麻醉劑，拖延是成功的絆腳石。我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。<br></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會共同作用的結(jié)果！</b></font></h1><h1><br></h1> <div>年級主任：紀(jì)建明</div>班主任：朱國強(qiáng)、薄宇娟、張志遠(yuǎn)、梁斐、呂曉琳、李玉翠<div>編撰：薄宇娟</div><div>校正及審核：王寶江紀(jì)建明</div>