中一班創(chuàng)意美術(shù)

任性

中班的幼兒對(duì)繪畫比較感興趣，能體驗(yàn)作畫的快樂(lè)，喜愛(ài)各種手工活動(dòng)，繪畫能力有了一定的提高，本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫的能力，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的情趣，通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力，記憶力，想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)，應(yīng)用各種線條和塊面大膽的表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽的按自己的意愿畫畫，學(xué)習(xí)運(yùn)用工具勇敢大膽的進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具，手工作品來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)，通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。 　　本學(xué)期美術(shù)素養(yǎng)課程是一套符合孩子成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)律的，他集理念，方法，展示于一身，最終讓孩子用九種顏色畫出萬(wàn)千世界，課程分為四大塊：??秋天 通過(guò)拓印、撕貼的方式創(chuàng)作裝飾畫，鍛煉手的靈活度，重點(diǎn)掌握拓印上色，應(yīng)用同色系油畫棒組合上色的繪畫方式，注重相近色的搭配，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看孩子們的繪畫作品吧！ ??美食之旅 應(yīng)用鮮艷的色彩和綜合材料制作，表現(xiàn)生活化場(chǎng)景，提升幼兒創(chuàng)新思維一起看看小朋友們的繪畫作品吧 ??卡通世界以卡通形象為靈感進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作，掌握運(yùn)用“油水分離”上色的創(chuàng)作方法，通過(guò)撕貼與添畫的方式創(chuàng)作，提高了觀察力和想象力，鍛煉了幼兒的創(chuàng)造能力。欣賞一下小朋友們的作品吧！ ??傳統(tǒng)文化 用深淺顏色的搭配表現(xiàn)綜合材料的造型和直觀肌理，掌握位置的大小布局，練習(xí)對(duì)畫面中事物疏密的控制，提升構(gòu)圖能力，知道冬至是我國(guó)農(nóng)歷的節(jié)氣，欣賞各種花燈，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化欣賞一下小朋友們的作品吧 《糖葫蘆》知道多個(gè)圓穿在一起，可以變成糖葫蘆，體驗(yàn)用不同方式與同伴合作作畫的樂(lè)趣。 《小玉米》感知玉米各組成部分的特征，大膽嘗試?yán)L畫，運(yùn)用對(duì)稱的方式進(jìn)行裝飾 《圣誕樹》觀察圣誕樹的形狀和顏色，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣 《美味糖果》讓小朋友嘗試用不同的線條作畫，體驗(yàn)不同線條的美感 《火龍果》通過(guò)觀察和欣賞火龍果的圖片，觀察火龍果的外形特點(diǎn)，體驗(yàn)除火龍果獨(dú)特的造型 《西瓜??》感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美，做出圓形的西瓜及切片的西瓜，讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力 《蝸?！吠客慨嫯嬇囵B(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力 《小花??》嘗試用線條畫花朵、花心，愿意大大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得感受，作品的美感 《海洋小魚??》感覺(jué)搓泥的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)魚的組成，外形特點(diǎn)，學(xué)會(huì)搓、捏、壓等技術(shù) 《棒棒糖》學(xué)習(xí)用圓形、螺旋線、豎線表現(xiàn)棒棒糖的外形特征，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，樂(lè)意參與繪畫活動(dòng)???? 《七星漂蟲》讓小朋友們認(rèn)識(shí)七星漂蟲的外形特征，能用材料添畫?? 本學(xué)期課程結(jié)束了，我的表現(xiàn)棒棒噠???????????? 轉(zhuǎn)眼我們這學(xué)期的美術(shù)課程就要告一段落了。很高興和這些可愛(ài)、有個(gè)性、又體貼的小朋友們度過(guò)了很多快樂(lè)又具意義的繪畫時(shí)光????也非常感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任與配合????讓我們和小朋友們共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)????經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子們的想象力、動(dòng)手操作能力都有很大進(jìn)步????但對(duì)畫畫進(jìn)行想象、和創(chuàng)造添畫還需要進(jìn)一步的提高????再次感謝各位家長(zhǎng)本學(xué)期以來(lái)對(duì)美術(shù)課程的配合與支持！我們下學(xué)期再見(jiàn)啦???