丁當(dāng)鎮(zhèn)中心幼兒園大班班本課程——《新年喜樂(lè)匯》之春節(jié)習(xí)俗

小東瓜

新年的腳步越來(lái)越近了，我們即將迎來(lái)2022虎年的春節(jié)。在春節(jié)里，最高興的莫過(guò)于孩子們了。春節(jié)的很多習(xí)俗如穿新衣、戴新帽、收壓歲錢(qián)、放鞭炮……都讓孩子們不亦樂(lè)乎。為了讓幼兒更深入的了解我國(guó)春節(jié)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒傳統(tǒng)文化的意識(shí)，感受節(jié)日氛圍，大班班本課程《新年喜樂(lè)匯》第二個(gè)小主題活動(dòng)春節(jié)習(xí)俗由此展開(kāi)。 教研活動(dòng) 教研組選取了《放鞭炮》《紅包》《貼福字》《掛燈籠》《貼窗花》幾個(gè)春節(jié)習(xí)俗展開(kāi)活動(dòng)。 主題網(wǎng)絡(luò)圖 談話活動(dòng)《年的由來(lái)》 知道過(guò)年的來(lái)歷，鞏固對(duì)我國(guó)春節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。理解故事內(nèi)容，并能復(fù)述。能用繪畫(huà)方式表現(xiàn)年獸！ 語(yǔ)言活動(dòng)《春節(jié)甜甜話》 了解燈籠、年糕、湯圓等常見(jiàn)物品的諧音和內(nèi)涵特征，大膽猜測(cè)其所代表的美好寓意。能觀察、想象物品特征，根據(jù)不同事物的組合、諧音學(xué)說(shuō)對(duì)應(yīng)的祝福語(yǔ)。體驗(yàn)人們相互關(guān)心的美好情感。 科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)人民幣—買(mǎi)菜計(jì)劃》 認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)為計(jì)量的人民幣，能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng)。知道人民幣有紙幣和硬幣，并有不同的面值。通過(guò)游戲“買(mǎi)蔬菜”，初步學(xué)習(xí)錢(qián)幣的換算。 社會(huì)活動(dòng)《日歷》 能從各種年歷的剩余天數(shù)中知道一年即將過(guò)去，新年已快來(lái)到。知道過(guò)一年自己將會(huì)長(zhǎng)大一歲。初步懂得時(shí)間的寶貴，努力養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。 藝術(shù)活動(dòng)《年畫(huà)娃娃》《手工燈籠》《煙花炮竹》《福字添畫(huà)》 通過(guò)一系列手工藝術(shù)活動(dòng)了解過(guò)年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。感受和體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。 《手工紅包》 《福字添畫(huà)》 《煙花炮竹》 區(qū)域活動(dòng)《剪窗花》《掛燈籠》 初步感受中國(guó)剪紙藝術(shù)的美，體驗(yàn)表現(xiàn)美的快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒探索剪窗花的方法，培養(yǎng)幼兒的探索精神激發(fā)幼兒對(duì)民間藝術(shù)的美好情感，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。 《掛燈籠》 戶(hù)外活動(dòng)《放鞭炮》《搶紅包》 幼兒通過(guò)模擬新年放鞭炮時(shí)的場(chǎng)景，鍛煉幼兒反應(yīng)能力，感受節(jié)日氣氛！