安遠(yuǎn)縣狀元府幼兒園——中二班班本課程《松果大探秘》

美友54204261

課程起源 　　在一次建構(gòu)活動(dòng)中，墨軒突然發(fā)現(xiàn)建構(gòu)材料中有一個(gè)大麻袋，興奮的跑過(guò)來(lái)告訴我“老師，你看這里有一個(gè)大袋子，里面裝了好多的松果”。其它小朋友看到也紛紛圍過(guò)來(lái)說(shuō)“這個(gè)松果是哪里來(lái)的？”……面對(duì)好奇的寶貝們，于是我們便開(kāi)始了探秘松果之旅～ 尋找松果 帶著問(wèn)題，孩子們回家和爸爸媽媽開(kāi)啟了松果調(diào)查研究，一起看看我們的調(diào)查結(jié)果吧。 ??萱禾：我和媽媽??在龍泉湖找到了松果。??藝博：我在樹(shù)林里找到了松果。??梓芮：我也去龍泉湖找到了松果。??小七：我和媽媽??在松果樹(shù)上摘到了松果。小朋友們，你一言我一語(yǔ)的討論著，看來(lái)周末大家的撿松果之旅都收獲滿滿呀??…… 　　尋找松果是件快樂(lè)??的事情！撿到的松果可以干什么呢？大家接著往下看~ 關(guān)于松果的繪本故事 　　寶貝們對(duì)松果??的興趣這么濃厚，那我們??就一起來(lái)看看有沒(méi)有關(guān)于松果的故事吧…… 我和松果玩游戲 墨軒??：松果可以用來(lái)玩什么游戲呢？奕衡??：兩個(gè)松果可以敲一敲發(fā)出聲音。師??：那我們可以給音樂(lè)打擊，玩打擊樂(lè)的游戲呀。師??：那還可以怎么玩呢？星雨??：可以像小球一樣拋起來(lái)。妍汐??：這么多的松果我們還可以數(shù)一數(shù)。 松果打擊樂(lè)游戲 松果拋接球 松果數(shù)一數(shù) 松果小實(shí)驗(yàn) ??秉嶸：為什么有的松果像花一樣是開(kāi)著的，有的是合起來(lái)的呢？??承宇：把松果放到水里面會(huì)怎么樣？??祥宇：把松果和玩具一起放進(jìn)去哪個(gè)會(huì)浮起來(lái)呢？ 小朋友們找了松果和水，滿懷期待的見(jiàn)證著松果的變化。 小貼士：原來(lái)是因?yàn)樗蓸?shù)是裸子植物，種子暴露在空氣中，所以為了保護(hù)種子，下雨天或者遇到水就會(huì)閉合保護(hù)種子，干了以后就會(huì)再次打開(kāi)。 我的松果作品 ??冰玉：這么多的松果，我們可以用來(lái)做什么呢？??書(shū)辰：我們可以給松果涂上好看的顏色??潤(rùn)澤：還可以拿粘土搓成小球在沾在松果上。 　　那就行動(dòng)起來(lái)吧！靈巧的小手將松果裝扮的漂漂亮亮，絢麗多彩的顏色，卡通童趣的形象，讓孩子們陶醉其中，幸福滿滿～ 　　松果大探秘班本課程源于大自然與幼兒最美的相遇。活動(dòng)中寶貝們將松果的玩法體現(xiàn)的淋漓盡致，在自主探索、自由表達(dá)中獲得直接經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。 只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)遇見(jiàn)孩子的歡喜，在彼此的支持與陪伴中，開(kāi)啟一段幸福的探索之旅，快樂(lè)收獲，快樂(lè)成長(zhǎng)！