<p class="ql-block">習主席在北京主持召開學校思想政治理論課教師座談會上指出,青少年是祖國的未來、民族的希望,青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,這一時期心智逐漸健全,思維進入最活躍狀態(tài),最需要精心引導和栽培。思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代。長期以來,我們道法組教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈。百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。我們組教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,步步提升。這一學期主要工作如下:</p><p class="ql-block">一、抓好常規(guī)工作</p><p class="ql-block">1、加強集體備課,促進整體提升不備好課,絕不會上課堂,這是我們道法組每一位教師的底線思維。備好課,除了個人精心準備,我們每周五第一、二節(jié),三個年級集中集體備課,集集體智慧,先周出精品教案。首先,每個年級有一位老師九個人先周備課進行說課,三個年級集體討論,集體研磨,確定下周的講課內(nèi)容和方法,練習題的確定等,并且隨時根據(jù)各班的不同情況進行調(diào)整。這樣,不但提升全組備課質(zhì)量,而且有利于年輕教師的盡快成長</p> <p class="ql-block">2、加強校內(nèi)聽課,促進個人成長我們組老師無論是老中青,都是比較敬業(yè)的,為了不斷提升業(yè)務水平,我們相互聽課,經(jīng)驗豐富的老教師聽年輕教師的課,隨時給與指導,年輕教師更是謙虛好學,上課之前,都會用心聽老教師上的先行課。并且,我們組老師經(jīng)常聽其他學科,尤其是區(qū)以上教研活動,更是積極主動聽,我們相信他山之石可以攻玉,通過聽不同學科的優(yōu)質(zhì)課,不斷實現(xiàn)本學科教學的創(chuàng)新與發(fā)展。</p> <p class="ql-block">3、加強總結(jié)反思,促進持續(xù)成長葉瀾教授曾指出“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年反思,就有可能成為名師?!笨梢姡虒W反思的寫作是提高教師素質(zhì)的重要途徑,更是教師專業(yè)成長的關(guān)鍵。美國著名學者波斯納曾經(jīng)提出教師成長的公式為:教師成長=經(jīng)驗+反思。更有學者提出二十一世紀教師最重要的能力之一是教師的自我反思能力,可見,反思總結(jié)對教師成長具有極為重要的作用。為了教師的持續(xù)成長,我們組每人每授完一節(jié)就及時寫教學反思,向?qū)<倚?、學者型教師高度攀登。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、積極參加教研活動他山之石可以攻玉,我們不僅和校內(nèi)老師學習,還積極參加各級各類教育教研活動,博采眾長為我所用。</p> <p class="ql-block">三、拼搏成就輝煌團結(jié)凝聚力量,在我們?nèi)M的努力下,這一學期,我們組也取得了一定的成就。孫仁雪老師在蘭山區(qū)新教師培訓作為指導老師授課,說課。孫仁雪,田明雨老師獲區(qū)優(yōu)秀班主任。功效飛作為新教師,在學校講課比賽和基本功大賽取得較好名次。三個年級所帶學科均取得優(yōu)異成績。</p> <p class="ql-block">“無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗,匯聚成新時代中國昂揚奮進的洪流”,這是習主席在新年賀辭中總結(jié)的催人奮進的話語,道法組以此作為激勵,也正如習主席所說,成功的路上從來都不是平坦的,不是一蹴而就的,舉手之勞的事。我們知道唯有踔厲奮發(fā),篤行不怠,方能不負使命,不負教育。</p>
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