<p class="ql-block">一把剪刀??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一張紙??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看似尋常</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">卻能在學(xué)生的巧手中千變?nèi)f化</p> <p class="ql-block"> 為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余文化生活，有效落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校利用延時(shí)服務(wù)特開設(shè)各類興趣社團(tuán)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，周二和周四下午的第二節(jié)是剪紙課。</p> <p class="ql-block"> 為開展好剪紙課，學(xué)校特聘河南省民間工藝美術(shù)家、河南省民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、漯河市民間文藝家協(xié)會(huì)副主席，漯河市非遺傳承人常桂蓮老師到校做技術(shù)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 中國剪紙歷史深遠(yuǎn)而悠長，它形式多樣、材料簡單，有著豐厚的生活積淀與底蘊(yùn)，體現(xiàn)了中華民族最基本的審美觀念或情趣，具有鮮明的民族藝術(shù)特色。</p> <p class="ql-block"> 剪紙社團(tuán)的開展有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)、發(fā)揚(yáng)祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的教育。同時(shí)，剪紙中鍛煉了手眼協(xié)調(diào)，大腦的構(gòu)思、雙手的裁剪，完成作品的同時(shí)大腦也得到了開發(fā)與提升。</p> <p class="ql-block"> 下面來欣賞一下五一班同學(xué)們本學(xué)期的優(yōu)秀作品吧。</p> <p class="ql-block">作品名稱：《空城計(jì)》</p><p class="ql-block">作者：朱嘯林</p> <p class="ql-block">作品名稱：《火燒新野》</p><p class="ql-block">作者：朱梓睿</p> <p class="ql-block">作品名稱：《吉平下毒》</p><p class="ql-block">作者：李慧慧</p> <p class="ql-block">作品名稱：《單刀赴會(huì)》</p><p class="ql-block">作者：黃欣怡</p> <p class="ql-block">作品名稱：《一氣周瑜》</p><p class="ql-block">作者：王一涵</p> <p class="ql-block">作品名稱：《韓幹中計(jì)》</p><p class="ql-block">作者：侯凌云</p> <p class="ql-block">作品名稱：《姜維獻(xiàn)計(jì)》</p><p class="ql-block">作者： 田煜晴</p> <p class="ql-block">作品名稱：《鳳儀亭》</p><p class="ql-block">作者：朱語涵</p> <p class="ql-block">作品名稱：《白馬坡》</p><p class="ql-block">作者：常永勝</p> <p class="ql-block">作品名稱：《甘露寺》</p><p class="ql-block">作者：李瀘飛</p> <p class="ql-block">作品名稱：《智收姜維》</p><p class="ql-block">作者：閆怡涵</p> <p class="ql-block">作品名稱：《三讓徐州》</p><p class="ql-block">作者：李雨馨</p> <p class="ql-block"> 祝福國泰民安！</p>
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