驛動(dòng)的夢(mèng)想，炫彩的青春——株洲市二中初中部2014班初二校園文化藝術(shù)節(jié)精彩回顧櫻語(yǔ)墨韻?? <p class="ql-block">凜冽的寒風(fēng)，阻擋不了我們似火的熱情；冬日的暖陽(yáng)，照映著我們燦爛的笑臉。絢麗的舞臺(tái)，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅；多彩的校園，洋溢著我們歡快的氣息。</p><p class="ql-block">2021年12月，我們欣喜地迎來(lái)了以第五屆“恰同學(xué)青春逐夢(mèng)，憶百年強(qiáng)國(guó)有我”校園文化藝術(shù)節(jié)。讓我們趕緊回顧一下文化藝術(shù)節(jié)的彩瞬間吧??</p> 班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng) <p class="ql-block">環(huán)境氛圍是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的最好教育。為營(yíng)造和諧融洽、積極向上，富有特色的班級(jí)文化氛圍，樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng)，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，<span style="font-size:18px;">我們充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，</span>從班級(jí)文化主題的選取、場(chǎng)景的布局、板塊的設(shè)計(jì)到色彩的運(yùn)用，都是經(jīng)過(guò)巧妙的構(gòu)思，只為打造我們心目中的最美教室。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)意策劃</p> <p class="ql-block">“一屋不掃，何以掃天下”？在進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)前，我們先把教室里刷白并徹底打掃衛(wèi)生，入室要“靜”更要“凈”??????</p> <p class="ql-block">還記得教室和走廊改造前的樣子嗎？接下來(lái)我們要大展拳腳了????</p> <p class="ql-block">韻歆、思霏、航佑和晨曦四大畫(huà)手首次聯(lián)袂，就是給<span style="font-size:18px;">銹跡斑駁的儲(chǔ)物柜換妝????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">他們靈巧的手拿著畫(huà)筆，時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹，從日暮到日落，四幅畫(huà)卷徐徐展開(kāi)……</p> <p class="ql-block">歡迎來(lái)我們的田趣園做客????</p><p class="ql-block">我們秉承自然界沒(méi)有真正的廢品，它們都是放錯(cuò)地方的寶貝的理念，將木板、麻繩等與多肉植物重組，以美學(xué)思維去創(chuàng)作成我們獨(dú)特的田趣園。</p><p class="ql-block">田趣園中的多肉原產(chǎn)于貧瘠干旱酷熱的地方，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，飽滿的葉片儲(chǔ)備了無(wú)窮的能量，她告訴我們<span style="font-size:18px;">美好不止眼前，而是長(zhǎng)此以往綻放的光芒！</span></p> <p class="ql-block">國(guó)棟的油畫(huà)與我們的田趣園相得益彰??????</p> <p class="ql-block">走廊煥然一新???</p> <p class="ql-block">袁老師說(shuō)：只要好好吃飯，好好睡覺(jué)，絕大多數(shù)的事情都能迎刃而解！</p><p class="ql-block">袁老師還說(shuō)：迷茫時(shí)讀書(shū)，難過(guò)時(shí)運(yùn)動(dòng)，低谷時(shí)沉淀，獨(dú)處時(shí)自?。?lt;/p> <p class="ql-block">教室白墻上懸掛著國(guó)棟流水行云的大作，<span style="font-size:18px;">于細(xì)節(jié)處見(jiàn)用心，于無(wú)聲處展魅力，</span>真是古墨輕磨滿幾香，教室新浴燦生光呀！</p> <p class="ql-block">那邊班長(zhǎng)帶領(lǐng)評(píng)委們體驗(yàn)我們的“德”行天下文化之旅；這邊李校對(duì)我們自己制作的樂(lè)高戰(zhàn)斗機(jī)頻頻點(diǎn)贊??????</p> <p class="ql-block">新鮮出爐的班級(jí)文化建設(shè)成果，讓我們先睹為快??</p> <p class="ql-block">厚德載物，十四一心！</p><p class="ql-block">君子以厚德載物！學(xué)校和班主任袁老師為我們提供豐富的養(yǎng)料、清新的空氣、溫暖的土壤和充足的水分，我們只管厚植生長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">斯是陋室，惟吾德馨！每一個(gè)人，都值得被寵愛(ài)！每一份努力，都值得被銘記！這里用心地記錄著每位同學(xué)的精彩瞬間，記錄著我們的拔節(jié)成長(zhǎng)，是我們的成長(zhǎng)“勛章”。</p><p class="ql-block">山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；2014班，人不在多，有你才行！一心一德，散是滿天星，聚是一團(tuán)火，2014是我們的心所能達(dá)到的地方。</p><p class="ql-block">才德兼?zhèn)淠哿宋覀兊牟湃A和創(chuàng)意。在這里，我們自由地發(fā)展個(gè)性，自主地發(fā)掘潛能，自覺(jué)地追求夢(mèng)想，我們的生命力、活力和創(chuàng)造力并存。</p><p class="ql-block">班級(jí)文化建設(shè)在潛移默化中將我們學(xué)習(xí)的有形環(huán)境和無(wú)聲文化相結(jié)合，讓潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的“文化”開(kāi)口說(shuō)話，熏陶、感染、鞭策著我們積極向上，我們也必將在舒心的環(huán)境中不負(fù)青春，不負(fù)韶華，快馬加鞭，更勝一籌??????</p> 舞臺(tái)劇表演 <p class="ql-block">“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)！冒著敵人的炮火前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”</p><p class="ql-block">1949年10月1日，伴隨著五星紅旗冉冉升起，《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌在開(kāi)國(guó)大典上奏響。從那一刻起，這段激昂的旋律響徹中華大地，迎接著每一個(gè)安穩(wěn)的黎明，見(jiàn)證著每一個(gè)榮耀的瞬間，也鼓舞著每一位國(guó)人不斷前進(jìn)！</p><p class="ql-block">讓我們一同走進(jìn)國(guó)歌背后的故事，深情演繹《國(guó)歌》這段不能忘卻的歷史！</p> <p class="ql-block">1931年，33歲的田漢和19歲的聶耳在明月歌劇社相識(shí)，相差14歲的兩人因?yàn)楣餐囊魳?lè)追求一見(jiàn)如故，自此成為藝術(shù)和革命道路上的知己。</p><p class="ql-block">1932年，日本發(fā)動(dòng)一·二八事變，侵略上海，轟炸機(jī)經(jīng)過(guò)明月歌劇社樓頂，聶耳先生在日記里面寫(xiě)到：“我一抬頭就可以看見(jiàn)俯沖的日本轟炸機(jī)中飛行員那張猙獰的臉”。1934年底，田漢接手創(chuàng)作了一個(gè)以抗日救亡為主題的電影劇本《風(fēng)云兒女》，在劇本原稿的最后一頁(yè)，寫(xiě)下了《義勇軍進(jìn)行曲》的初版歌詞。</p><p class="ql-block">不久，田漢被捕，聶耳找到夏衍，主動(dòng)承擔(dān)了《風(fēng)云兒女》主題歌作曲的創(chuàng)作任務(wù)。</p><p class="ql-block">我們的故事從這里開(kāi)始……</p> <p class="ql-block">在袁老師的監(jiān)制下，哲民導(dǎo)演全盤(pán)組織策劃，<span style="font-size:18px;">從劇本到排練、從服裝到道具，事事親力親為??????</span></p><p class="ql-block">我們個(gè)個(gè)積極參與、出謀劃策，對(duì)舞臺(tái)劇的展演表現(xiàn)出極大的熱情。</p> <p class="ql-block">年輕的我們飾演八十多年前的同齡人，無(wú)疑也是一次“精神的接力”。</p> <p class="ql-block">俊熙、彧妍、佳航、妍茜、栩飛組成的演講五人組將打響我們舞臺(tái)劇表演的第一炮！創(chuàng)排中，他們不僅需要記大量臺(tái)詞，更要有激情的表情動(dòng)作，頗具挑戰(zhàn)性。</p><p class="ql-block">在翻閱大量歷史資料、影像資料之外，他們還接受了一周?chē)?yán)格的形體訓(xùn)練和臺(tái)詞訓(xùn)練，做到內(nèi)外兼修。</p><p class="ql-block">演技以肉眼可見(jiàn)的速度飛速提升??????</p> <p class="ql-block">劇本是舞臺(tái)劇的靈魂，表演是舞臺(tái)劇的根本，音樂(lè)音效則能使舞臺(tái)表演更加具有真實(shí)感，是徹徹底底可以給觀眾帶來(lái)情共鳴的關(guān)鍵因素。</p><p class="ql-block">所以，我們第一次走進(jìn)了專業(yè)的錄音棚???</p><p class="ql-block">在專業(yè)錄音老師耐心的指導(dǎo)下，我們慢慢將音準(zhǔn)、氣息、情感調(diào)整到位，錄音一氣呵成??????</p> <p class="ql-block">一起來(lái)看看我們的錄音第一現(xiàn)場(chǎng)吧??????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">走位、定點(diǎn)，彩排進(jìn)行時(shí)??????</p><p class="ql-block">彩排觀眾表示，我們的表演值得期待??????</p> <p class="ql-block">演出進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，感謝有愛(ài)熱心的老師、媽媽們幫我們化妝、換裝，全場(chǎng)有條不紊又溫暖熱烈。</p> <p class="ql-block">禹希氣宇軒昂，與聶耳形象匹配；振翔穩(wěn)重老成，與田漢氣質(zhì)相符。</p><p class="ql-block">憑顏值就能出道的兩人偏偏要靠實(shí)力拼演技。禹希比賽前一直高燒不退，即使在醫(yī)院檢查都念念不忘排練；振翔為了一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作不知反復(fù)練了多少遍。</p><p class="ql-block">兩位主演對(duì)革命先輩們的尊重，對(duì)舞臺(tái)的熱愛(ài)，對(duì)表演的投入，令人感動(dòng)??????</p> <p class="ql-block">定妝照來(lái)一波????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">即使是群演，我們也將帶著陽(yáng)光自信在這個(gè)由<span style="font-size:18px;">青春與夢(mèng)想構(gòu)成的</span>燦爛舞臺(tái)上閃閃發(fā)光??????</p> <p class="ql-block">“演繹青春，綻放強(qiáng)國(guó)”初二年級(jí)舞臺(tái)劇比賽正式開(kāi)始??????</p><p class="ql-block">多才多藝的哲民導(dǎo)演和端莊甜美的柯言擔(dān)當(dāng)這場(chǎng)晚會(huì)的主持??????</p> <p class="ql-block">隨著熟悉的小號(hào)聲響起，我們仿佛又回到了那段崢嶸歲月，又看到了那些可親可敬的革命先烈。</p> <p class="ql-block">我們把聲情并茂，極具張力的表演留給了舞臺(tái)，把自然流暢、游刃有余的視聽(tīng)盛宴奉獻(xiàn)給了觀眾，精彩的表演贏得了熱烈的掌聲??????</p> <p class="ql-block">現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)回的第一手報(bào)道，絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)??????</p> <p class="ql-block">國(guó)歌，初聞不知曲中意，再聽(tīng)已是曲中人。</p><p class="ql-block">或許生長(zhǎng)于和平年代的我們難以完全體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代先輩情愿犧牲一切也要建立新中國(guó)的決心，但今天通過(guò)沉浸式舞臺(tái)劇表演的方式與歷史靠近，我們不僅從內(nèi)心對(duì)那個(gè)時(shí)代的青年人感到敬佩，更能從這首歌中汲取到源源不斷的力量，歷久彌新。人生路漫漫，以后我們每一次唱起國(guó)歌，都會(huì)想起在二中初中部的青春歲月，更會(huì)對(duì)“吾輩自強(qiáng)，志存高遠(yuǎn)”有更深刻的理解。</p><p class="ql-block">初二舞臺(tái)劇表演完美謝幕，過(guò)程中大家都很用心，也很開(kāi)心。很多年后，我們大抵不會(huì)記得初二上學(xué)期老師講過(guò)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但我們一定不會(huì)忘記自己親身參演過(guò)的《國(guó)歌》，那是我們的獨(dú)家記憶。</p><p class="ql-block"><br></p> 校園歌手大賽 <p class="ql-block">心有多大，舞臺(tái)就有多大，校園文化藝術(shù)節(jié)之“樂(lè)響青春，逐夢(mèng)強(qiáng)國(guó)”校園歌手大賽，來(lái)啦！</p><p class="ql-block">思倩作為我們班的唯一選手參加了比賽??她從海選的初試鋒芒，到復(fù)賽的勢(shì)不可擋，以音樂(lè)為利刃，一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽??????</p> <p class="ql-block">復(fù)賽時(shí)，思倩輕吟淺唱《忽然之間》，聲音清透靈動(dòng)????</p> <p class="ql-block">決賽時(shí)，思倩歌聲悠揚(yáng)，吟唱著青春光輝。她懷揣著激情與夢(mèng)想，用美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。</p> <p class="ql-block">伴隨著思倩極具渲染的歌聲，讓臺(tái)下的同學(xué)們仿佛身臨其境般走入那只屬于歌曲中的場(chǎng)景中。</p> <p class="ql-block">比賽的過(guò)程是快樂(lè)的，思倩代表2014班站上了這個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，呈現(xiàn)了最完美的自己。</p><p class="ql-block">動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊縈繞，思倩必將懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，明年此時(shí)再享音樂(lè)盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 尾聲 <p class="ql-block">我們2014班在豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)青春，在盡情享受著這道異彩紛呈的文化大餐的同時(shí)，還取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)喲??????</p> <p class="ql-block">獎(jiǎng)項(xiàng)一：最美文化班級(jí)????????????</p> <p class="ql-block">獎(jiǎng)項(xiàng)二：舞臺(tái)劇表演一等獎(jiǎng)????????????</p> <p class="ql-block">獎(jiǎng)項(xiàng)三：校園歌手大賽最佳風(fēng)采獎(jiǎng)????????????</p> <p class="ql-block">第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)已成為歷史的一頁(yè)。然而、精彩的片段仍然歷歷在目，動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。校園文化藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，還鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。</p><p class="ql-block">驛動(dòng)的夢(mèng)想隨風(fēng)啟航，炫彩的青春美麗張揚(yáng)，美好已在我們心中生根滋長(zhǎng)，我們將昂首闊步，走向更加美好的未來(lái)！</p> 我們舞臺(tái)劇班級(jí)藝術(shù)節(jié)表演校園文化青春國(guó)歌文化舞臺(tái)