寒冬臘月,西安一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,再次攪亂了每個(gè)人的生活,也攪亂了學(xué)校的正常上課秩序,學(xué)校不得不按下暫停鍵。為了做好新冠疫情防控,師生再次線上相聚,啟動(dòng)線上教學(xué)模式,開(kāi)啟“停課不停學(xué),宅家快樂(lè)學(xué)”之旅,家校攜手,共同抗疫。???? <div><div style="text-align: center;"><b>高度重視 積極準(zhǔn)備</b></div><div style="text-align: center;"><b>精心組織 確保成效</b></div><br> 在疫情面前,學(xué)校迅速成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,提前謀劃,積極籌備,制定教學(xué)計(jì)劃,協(xié)調(diào)各科時(shí)間制定課表,調(diào)試直播平臺(tái)軟件,線上會(huì)議研討,展現(xiàn)了一支具有高度凝聚力和高度執(zhí)行力的教師團(tuán)體應(yīng)有的素養(yǎng)。<br></div> 及早謀劃,做到“三個(gè)統(tǒng)一”。即全校統(tǒng)一安排課表、學(xué)科組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,體音美及實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一主題,實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)聯(lián)動(dòng)。 科學(xué)安排,促進(jìn)“五育”并舉。在開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),還安排有課間眼保健操、居家體育鍛煉、防疫知識(shí)教育、心理健康教育和勞動(dòng)教育等,保障學(xué)生身心健康;充分利用鮮活的戰(zhàn)“疫”素材和 迎接新年的節(jié)日氛圍,開(kāi)設(shè)“疫情防控,為西安加油” 和“快樂(lè)寒假,喜迎新春 ”2個(gè)主題的體音美及實(shí)踐活動(dòng)課程;就學(xué)生手機(jī)管控做好專題輔導(dǎo),防止學(xué)生過(guò)度使用電子產(chǎn)品。 <div style="text-align: center;"><b>合理安排 注重落實(shí)</b></div><div style="text-align: center;"><b>共同防疫 共同成長(zhǎng)</b></div><br> 針對(duì)線上學(xué)習(xí)難以實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生的聽(tīng)課效率,為了吸引學(xué)生注意、調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官,老師們使出渾身解數(shù),在直播間創(chuàng)設(shè)多元互動(dòng)。精講精練,將課本知識(shí)融進(jìn)學(xué)生感興趣的事物中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,利用語(yǔ)音提問(wèn)、拍照上傳等方式,與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行線上互動(dòng),通過(guò)對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)進(jìn)行拍照上傳檢查、線上答疑解惑等多種形式,跟蹤同學(xué)們的聽(tīng)課效果。愛(ài)崗敬業(yè)的老師們隔屏堅(jiān)守,真正做到了“停課不停學(xué),離校不離教,隔屏不隔愛(ài),宅家快樂(lè)學(xué)”,將智慧與關(guān)懷輸送給第三小學(xué)的學(xué)子們。 疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng)。面對(duì)疫情,丹鳳縣第三小學(xué)的師生們積極抗疫,勇于擔(dān)當(dāng)。盡管教學(xué)方式從“線下”改為“線上”,學(xué)習(xí)場(chǎng)所從校園改到了家園,變的是教學(xué)方式,不變的是初心使命。全體教師將繼續(xù)堅(jiān)守陣地,做好線上教學(xué)工作,為疫情防控加油助力!
吴桥县|
尤溪县|
汝南县|
张家川|
广汉市|
绥滨县|
广汉市|
得荣县|
卓尼县|
舞钢市|
庆城县|
阳曲县|
嘉峪关市|
枞阳县|
门源|
巍山|
延安市|
思南县|
沅陵县|
大厂|
安福县|
古丈县|
北票市|
城固县|
灵宝市|
游戏|
绵竹市|
南涧|
宁乡县|
晋宁县|
清水河县|
赣州市|
玉龙|
定州市|
鲁甸县|
尼木县|
桑植县|
旬阳县|
获嘉县|
广德县|
蓝田县|