樂學(xué)闖關(guān)我最棒——馬家灘小學(xué)一、二年級無紙化闖關(guān)測評活動

是可愛善良的我

為貫徹執(zhí)行“雙減”政策，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，12月31日下午，馬家灘小學(xué)一二年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，進行了一次以“樂學(xué)闖關(guān)”為主題的既別開生面又充滿趣味的無紙化測試。無紙化測試不同于傳統(tǒng)考試，它是以寓教于樂的方式對孩子們進行全方位的測試。旨在更加全面地考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達能力，彌補試卷測試中的盲點；同時為孩子們減負，以活潑多樣的檢測方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在玩樂中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成效，體驗學(xué)習(xí)的樂趣。 本著讓學(xué)生在課本中學(xué)到的知識活學(xué)活用，以快樂闖關(guān)的形式代替了原有的紙質(zhì)測試，每一個老師都參與了無紙測評活動，在前期的工作中都做足了準(zhǔn)備。 評價以闖關(guān)的形式進行，來檢驗孩子們在本學(xué)期中對語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握情況。語文學(xué)科通過“識文斷字”“聲情并茂”“日積月累”“能說會道”“課外閱讀”五個關(guān)卡，分別考察學(xué)生的字詞、朗讀、背誦、表達和課外積累五個方面，數(shù)學(xué)學(xué)科通過三個關(guān)卡，分別考察學(xué)生的計算能力，數(shù)學(xué)表達能力，和實踐操作能力。本次“樂學(xué)闖關(guān)”評價活動給低年級孩子們的學(xué)習(xí)生活融入不同的色彩，是學(xué)校提升學(xué)生核心素養(yǎng)、促進教育質(zhì)量提升的有效嘗試，學(xué)生們更是通過本次有趣的無紙化測試，收獲了快樂，更收獲了智慧！ 活動過程中，學(xué)生闖關(guān)成功將獲得相應(yīng)星星，每個孩子臉上都洋溢著收獲的快樂。 以口頭表達和動手操作代替試卷，將緊張的考場變成了游樂場，將枯燥的過程變成了有趣的游戲，在寓教于樂的活動中檢測孩子一個學(xué)期以來的成長與進步，讓學(xué)生在趣味性的活動中鞏固了所學(xué)知識，鍛煉了孩子們的語言表達能力和臨場反應(yīng)能力，促進了學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展，孩子們在生活化的情境中理解知識、運用知識、提升能力，極大地提高了低年級孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。避免了紙筆考試帶來的壓力和恐慌，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，愛上考試。同時也開闊了老師們的思維，為教師今后的教學(xué)提供了創(chuàng)造性的思路和方向。“雙減”路上，馬家灘小學(xué)教師將不忘初心，創(chuàng)意前行！