問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！洝坝裆娇h小學(xué)第五區(qū)域質(zhì)量提升共同體主題教研活動(dòng)”之行

吳曉蓮

外出學(xué)習(xí)是福利，開(kāi)拓視野、拓寬思維、轉(zhuǎn)變理念，使自身專(zhuān)業(yè)水平和工作能力得到進(jìn)一步的提升。12月30日下午，有幸來(lái)到玉山縣仙巖小學(xué)參加了玉山縣小學(xué)第五區(qū)域質(zhì)量提升共同體主題教研活動(dòng)。一下午的安排滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺。 　　活動(dòng)第一環(huán)節(jié)是由仙巖小學(xué)夏媛媛老師執(zhí)教的一節(jié)紙藝公開(kāi)課，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生共同參與，趣味橫生！在夏老師循序漸進(jìn)地指導(dǎo)下，幾張彩紙，在大家的手中如變魔術(shù)一般變成一朵朵美麗的向日葵。? 　　本以為紙藝課已經(jīng)是令人驚嘆，接下來(lái)的巡看“1+1+x”體驗(yàn)課活動(dòng)環(huán)節(jié)，才真正讓人大開(kāi)眼界。 近二十個(gè)課程活動(dòng)，個(gè)個(gè)不同凡響。“雙減”之下，這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好，還很好的培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，通過(guò)動(dòng)手，又開(kāi)發(fā)了大腦，手、腦、眼并用，讓孩子更聰明活潑、陽(yáng)光自信。 　　如此豐富多彩的課程，相信孩子們?cè)谡n上每完成一件“作品”、學(xué)到一門(mén)本領(lǐng)、增長(zhǎng)一個(gè)知識(shí)，內(nèi)心一定是充滿(mǎn)成就感的，畢竟誰(shuí)會(huì)不享受成功呢？在無(wú)形之中增強(qiáng)了孩子們的自信心，這才是真正的素質(zhì)教育。 　　令人印象深刻的鏡頭實(shí)在是太多了，特別是仙巖小學(xué)的孩子們親自打理的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。一走向這片綠油油的菜地，每個(gè)參觀的老師都不禁嘖嘖稱(chēng)贊。從一洼洼種滿(mǎn)蔬菜的菜地里，不難看出孩子花了不少心血呀！是了，要想讓他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”，任何生動(dòng)的課堂教學(xué)都不及此刻。 巡看結(jié)束之后，大家齊聚多媒體會(huì)議室，欣賞著仙巖小學(xué)的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念簡(jiǎn)介視頻，深深地感受著該學(xué)校濃濃的文化底蘊(yùn)，接著是仙巖小學(xué)課程主任毛雨佳對(duì)學(xué)?！?+1+x”課程的介紹，讓大家更深入了解了學(xué)校的特色課程；緊接著學(xué)生代表進(jìn)行的讀書(shū)分享落落大方，讓我們感受到讀書(shū)給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了仙小濃濃書(shū)蘊(yùn)；最后由教研室各主任及各校教師代表就這次活動(dòng)，互動(dòng)交流感受與收獲，引發(fā)了我更多的思考與感悟：凡事用心，成就非凡。 本次活動(dòng)，不僅開(kāi)拓了我們的視野，看到自身的不足，同時(shí)，我也深深的體會(huì)到:校園的魅力不止在于學(xué)習(xí)，有時(shí)候，一種習(xí)慣的培養(yǎng)、一種能力的獲得、一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、一個(gè)夢(mèng)想的播種，同樣會(huì)引領(lǐng)我們的學(xué)子成長(zhǎng)并邁向?qū)?lái)更多選擇的學(xué)業(yè)和事業(yè)。保證課程開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足、開(kāi)好，珍惜、利用好學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)這個(gè)大舞臺(tái)，讓孩子們個(gè)性成長(zhǎng)，自我鍛煉，德智體美勞全面發(fā)展，能真正確?！半p減”之下學(xué)生素質(zhì)教育的有效實(shí)施。