“智慧作業(yè)，助力雙減” —記上猶縣第二中學(xué)“智慧作業(yè)”應(yīng)用全員培訓(xùn)

賴祥茂

在“雙減”政策下，為進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，達(dá)到提質(zhì)增效。12月27日，上猶縣第二中學(xué)全體教研組長、備課組長在學(xué)校會議室召開了“智慧作業(yè)”專題培訓(xùn)會。參加縣“智慧作業(yè)”培訓(xùn)工作的代表學(xué)校工會主席楊有體同志在會上傳達(dá)了省委、省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕全省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的若干意見》、贛州《關(guān)于進(jìn)一步推廣中小學(xué)“智慧作業(yè)”應(yīng)用的通知》、上猶縣教科體局《上猶縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師“智慧作業(yè)”應(yīng)用全員培訓(xùn)工作實施方案》文件精神，深刻解讀了智慧作業(yè)對于工作的重要意義，以及“智慧作業(yè)”平臺的使用。向參加會議的教研組長、備課組長傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于“智慧作業(yè)”全員培訓(xùn)的決定：本周分教研組利用教研活動時間由參加縣里培訓(xùn)的四位老師分別對各教研組教師進(jìn)行“智慧作業(yè)”培訓(xùn)和考核。 　　參加縣“智慧作業(yè)”培訓(xùn)的四位老師：楊有體老師、賴祥茂老師、廖曉芬老師、曾桂香老師分別對各教研組教師進(jìn)行培訓(xùn)，四位老師通過播放視頻的方式給老師們介紹了什么是“智慧作業(yè)”？為什么要推廣“智慧作業(yè)”？緊接著，四位老師都為各位參訓(xùn)的教師們講解了“智慧作業(yè)”應(yīng)用的一些操作內(nèi)容：如何通過PC端批量添加本班學(xué)生，教師如何推送微課，如何自己更換學(xué)校和班級、學(xué)生課后如何收看“智慧作業(yè)微課”等，幫助老師們快速了解“智慧作業(yè)”的使用方法。 　　老師們邊學(xué)習(xí)邊操作，既加深了對“智慧作業(yè)”的認(rèn)知，還感受到了大數(shù)據(jù)下學(xué)生作業(yè)情況及時反饋的好處。培訓(xùn)后現(xiàn)場考核，大大地提升了培訓(xùn)效果。通過這次培訓(xùn)，各位老師對“智慧作業(yè)”有了初步的了解，大家稱贊“智慧作業(yè)”的操作方法，智慧作業(yè)，讓教育充滿智慧！定會為“雙減”政策下的教學(xué)質(zhì)量提升助一臂之力！ 　　通過本次"智慧作業(yè)"應(yīng)用培訓(xùn)，老師們進(jìn)一步認(rèn)識到了"智慧作業(yè)"平臺對減負(fù)增效、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義。大家紛紛表示，將以此次培訓(xùn)為契機，把在培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗及知識應(yīng)用到實際工作中去，在工作中實踐，讓“智慧作業(yè)”為“雙減"工作發(fā)揮更大的智慧和作用!文稿：賴祥茂編輯：賴祥茂審核：朱德錢