研復(fù)習(xí)策略，凝高效期末——臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高數(shù)組期末復(fù)習(xí)教研活動(dòng)

瞿

學(xué)無止境，教無止境，研無止境。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，迎來了我們的期末復(fù)習(xí)。平時(shí)教學(xué)就像“栽活一棵樹”，總復(fù)習(xí)就好比是“育好一片林”，栽活一棵樹容易，育好一片林要花功夫！教研，讓備考復(fù)習(xí)更加高效！ 為了更合理、更有效的開展復(fù)習(xí)教學(xué)，12月30日高數(shù)組全體老師一起踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅！ 強(qiáng)師德，鑄師魂 　　師德建設(shè)是教育永恒的主題，師德是教師的立身之本，是師資隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。張學(xué)鋒主任再次強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的重要性，并帶領(lǐng)大家共同研討如何做好四有好老師。 名師引領(lǐng)促成長 　　在教研前每個(gè)年級(jí)老師分別認(rèn)真觀摩了相對(duì)應(yīng)年級(jí)的名師復(fù)習(xí)課，每個(gè)年級(jí)選出一名教師精心準(zhǔn)備評(píng)課環(huán)節(jié)。 　　劉敏老師提到：復(fù)習(xí)是知識(shí)的再現(xiàn)、鞏固與提高。復(fù)習(xí)課教學(xué)的主要功能是查漏補(bǔ)缺，鞏固提高。需要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理、概括，揭示有關(guān)規(guī)律;幫助掌握一定的的方法和技巧;注重知識(shí)間的聯(lián)系，注重知識(shí)與能力的結(jié)合，力求讓學(xué)生在比較中鑒別，在運(yùn)用中突破，理解中記憶，使每個(gè)學(xué)生通過復(fù)習(xí)課的教學(xué)都能在自己原有的基礎(chǔ)上有提高。 　　張仲杰老師在看完柴樹英的復(fù)習(xí)課后，需要我們結(jié)合自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)孩子的易錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)的練習(xí)，最重要的是提高課堂效率，把準(zhǔn)孩子出錯(cuò)的癥結(jié)，放手讓學(xué)生整理錯(cuò)題，多讓孩子講，這樣才能在復(fù)習(xí)的過程中不斷提升孩子的能力，做到查漏補(bǔ)缺。 　　林令然老師講到本次復(fù)習(xí)課把更多的時(shí)間和空間還給學(xué)生，教師的任務(wù)在于“宏觀調(diào)控”，把握復(fù)習(xí)的方向和進(jìn)度，進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥。復(fù)習(xí)時(shí)，教師不再布置學(xué)生思考，而要把復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，如復(fù)習(xí)說明方法，就讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)表格，把每一課的說明方法進(jìn)一步明確了，更清晰了。 期末復(fù)習(xí)妙招分享 　　小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)本身有其系統(tǒng)性，劉淑娟老師分享在復(fù)習(xí)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)作縱橫向的歸類整理，找出知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，將孤立與分散的知識(shí)點(diǎn)串成線，連成片，結(jié)成網(wǎng)。朱曉潔老師分享到在復(fù)習(xí)中，要突出重點(diǎn)，難點(diǎn)和弱點(diǎn)，采取有效的查漏補(bǔ)缺，切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中存在的問題，提高復(fù)習(xí)效率。 李成成老師和辛偉老師一致認(rèn)為期末復(fù)習(xí)尤其要重視課堂練習(xí)題的訓(xùn)練。課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)做到練有目的，練有重點(diǎn)，練有層次，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)，并做到及時(shí)反饋，從而達(dá)到復(fù)習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)。 　　趙波老師指出，在復(fù)習(xí)過程中老師要合理安排時(shí)間，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，提高課堂效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。張夢(mèng)雨老師談到在期末復(fù)習(xí)里，首先要想辦法提高孩子的復(fù)習(xí)興趣，讓學(xué)生總結(jié)錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，高效的練習(xí)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度能讓孩子的復(fù)習(xí)更進(jìn)一步。 　　活動(dòng)總結(jié)話收獲 　　張學(xué)鋒主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。復(fù)習(xí)的方法是多樣的，經(jīng)過今天的交流，老師們有了自己得心應(yīng)手的方法，相信孩子們能在愉悅的環(huán)境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題。教師寄語： 祝愿孩子們，在期末考試中，全力以赴，超越自我，以理想的成績?yōu)楸緦W(xué)期畫上圓滿的句號(hào)！ 供稿人：瞿海霞攝影人：高數(shù)組審核人：厲愛華張學(xué)鋒