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“玩”出風(fēng)格,“題”練精彩——絳縣華晉學(xué)?!皯c元旦數(shù)學(xué)素養(yǎng)”活動(dòng)展示(二)

若愚之“愚”

<p class="ql-block">數(shù)學(xué)是思維的體操,</p><p class="ql-block">實(shí)踐是思維的外殼。</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)與思維相碰撞,</p><p class="ql-block">智慧閃現(xiàn)明媚光輝。</p> <p class="ql-block">  在“雙減體制”的大背景下,為培養(yǎng)提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),不斷深化數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)模式,我們絳縣華晉學(xué)校于2021.12.30間操時(shí)間組織了“慶元旦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”活動(dòng)的第二階段---主題為“‘玩’出風(fēng)格,‘題’練精彩”的數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,數(shù)學(xué)組全體老師充分討論交流,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定出特色活動(dòng)方案,為了保證本次活動(dòng)高質(zhì)量、高效順利進(jìn)行,數(shù)學(xué)老師們進(jìn)行預(yù)演、制作流程圖、精心選題、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、制作精美的道具等,保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">  一年級(jí)《摸牌游戲》讓學(xué)生在游戲中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)合作的意識(shí)和主動(dòng)探索的精神,在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)解決問題的能力。讓每個(gè)學(xué)生都能在游戲中動(dòng)手、動(dòng)腦,既培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,從多角度培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)《班級(jí)舊物市場(chǎng)》通過有趣的舊物交換和買賣活動(dòng)、檢驗(yàn)學(xué)過的乘除法及有關(guān)人民幣的知識(shí)。孩子們能夠利用學(xué)過的乘除法知識(shí)解決舊物買賣和等價(jià)交換的問題。能夠正確付錢、找錢,提高了解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)《搭配中的學(xué)問》 在游戲活動(dòng)中使學(xué)生通過動(dòng)手操作找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù),體會(huì)思維的有序和全面性;讓學(xué)生掌握搭配的方法,體驗(yàn)分類、分步計(jì)數(shù)及數(shù)形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過程,感受符號(hào)化思想。</p> <p class="ql-block">四年級(jí)《滴水實(shí)驗(yàn)》,通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生深刻感受到“節(jié)約用水,減少浪費(fèi)”,對(duì)我們整個(gè)地球至關(guān)重要。在實(shí)驗(yàn)過程中,樹立求實(shí)的精神,用科學(xué)的方法探索并解決生活中的問題。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)《分清奇偶數(shù)》引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)自己總結(jié)方法,通過活動(dòng)提高了學(xué)生的自學(xué)能力和總結(jié)歸納能力。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)《巧算24點(diǎn)》以數(shù)學(xué)游戲?yàn)檩d體,極大限度地調(diào)動(dòng)孩子眼、腦、手、口、耳等多種感官的協(xié)調(diào)活動(dòng),培養(yǎng)孩子快捷的心算能力和反應(yīng)能力。在活動(dòng)過程中,培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的親和力,提高孩子的數(shù)感和符號(hào)感,提高孩子對(duì)四則混合運(yùn)算的駕馭能力,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。</p> <p class="ql-block">各班評(píng)出優(yōu)秀選手:</p><p class="ql-block">一一班: 李煜豪 常佳武 權(quán)鈺涵</p><p class="ql-block">一二班: 呂潤琪 陳翊珂 劉文菲</p><p class="ql-block">二一班: 蘇沛吉 王非揚(yáng) 吳子騫</p><p class="ql-block">二二班: 薛書芳 趙浚哲 張晨熙</p><p class="ql-block">三一班 : 靳梓陽 楊鈺涵 樊瑞琪</p><p class="ql-block">三二班 : 丁一茹 衛(wèi)晨怡 郝璐伊</p><p class="ql-block">四一班: 朱欣怡 王瀚齊 王子約</p><p class="ql-block">四二班: 李佳瀅 侯奕凡 李宸旭</p><p class="ql-block">五二班: 張雋逸 魏乾晨 侯晨如</p><p class="ql-block">五一班: 梁宸雨 侯雯浩 閆精鵬</p><p class="ql-block">六一班 : 常博翔 李若琳 張起豪</p><p class="ql-block">六二班:馬浩軒 張義晨 黃昱博</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)雖已結(jié)束,但我們探索的腳步永不停息。全體師生進(jìn)行實(shí)踐探究活動(dòng)總結(jié),給老師和學(xué)生提出了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的建議和方法:葆有濃厚興趣、敢于大膽探究、善于表達(dá)見解、主動(dòng)學(xué)習(xí)提升,相信我們一定會(huì)成為新時(shí)代學(xué)子最美的學(xué)習(xí)風(fēng)采。</p>

數(shù)學(xué)

學(xué)生

活動(dòng)

培養(yǎng)

二班

一班

學(xué)習(xí)

素養(yǎng)

思維

孩子

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