果園豐收了—紅旗路小學一、二年級期末測評圓滿收官

育紅-王影

“給孩子一個喜歡上學的理由”一直是我校追求的理念。為了落實“雙減”政策，根據(jù)低年級學生發(fā)展規(guī)律，了解掌握學生素養(yǎng)發(fā)展狀況，改進教學，促進學生的全面發(fā)展，為學生形成終身學習的能力，提高學生綜合素養(yǎng)，我校本學期在一、二年級開展了以“果園豐收了”為主題的期末測評工作。 此次測評成立了以校長為組長，業(yè)務副校長為副組長，教導處成員為組員的領導小組?？迫谓處煼e極參與，班主任老師精心組織，對學生進行了語文、數(shù)學五星優(yōu)良及格的綜合評價和平時表現(xiàn)A B C三個等級的附加評價。 測評活動自12月27至30日，歷時四天，學校從考試內(nèi)容、形式、方法等多方面積極探索，將知識與技能，體驗與實踐相結(jié)合，推出了闖三關活動。 第一關：語文—摘下拼音識字果數(shù)學—摘下計算果趣味闖關寓知識性與趣味性于一體，從基礎知識方面進行測評，測試老師根據(jù)學生表現(xiàn)進行綜合評估，并現(xiàn)場填涂評價星級。 第二關：語文—摘下閱讀果數(shù)學—摘下觀察果一年級的“小豆包”們對此次活動充滿了期待。測評時，大家拿著闖關卡過五關斬六將，在考中感受學習與生活的緊密聯(lián)系，有效激發(fā)了學習的興趣。二年級的大哥哥、大姐姐可謂經(jīng)驗十足，樂在其中的同時增強了自信心。 第三關：語文—摘下看圖說話果數(shù)學—摘下巧手果當測評老師在“闖關通行證”上打勾的時候，孩子們激動地蹦了起來，“我喜歡這樣的考試！”“這種考試太刺激了！”“看，我得了20顆星！”那此起彼伏的歡呼聲，是孩子們心情的真實表達。看著孩子們臉上洋溢的笑容，看到一張張涂滿了星星的闖關卡，老師們也露出欣慰的笑容。相信，一次闖關就是孩子們的一次收獲和成長。 本次測評活動通過觀察、思考、動口、動手實踐等方式，提高學生的綜合學習能力，讓學生在實踐中掌握本領，增強了學生的自信心，大家樂在其中。 這樣的測評，是符合學情的，是提升學習興趣的，也是每一位老師辛苦付出、用心落實的。這樣的測評為今后教師的教學指明了方向，為學生的學習習慣奠定了基礎。讓學生在快樂中學習，讓家長在認可中信任、讓老師在成就中進步，讓學校在合作中發(fā)展，這是我們“共享生命成長”的前進方向！