<p class="ql-block">高二年級本學期主題《尋找北京老字號》，以北京傳統(tǒng)文化為母命題，以成全學生的個性化發(fā)展為宗旨，以“去知識中心論”為課程理念，通過課程引領，不僅僅學習知識本身，更要讓學生了解“知識”的來處，“知識”的去處，喚醒學生的審美感知力和內(nèi)驅(qū)動力，幫助學生體會課程的性格、價值和魅力。</p> <p class="ql-block">電子設計稿</p> <p class="ql-block">手繪稿、項目任務單</p> <p class="ql-block">學生的設計擂臺賽：設計稿陳述（設計思路、視覺傳達與文化內(nèi)涵表現(xiàn)）</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)印稿</p> <p class="ql-block">老字號主題文創(chuàng)原創(chuàng)產(chǎn)品</p> <p class="ql-block">很遺憾的是，很多學生在課堂上實驗、創(chuàng)新的過程沒有留下記錄，還有學生們笑聲……</p>
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