半日陪伴，成長點滴——合肥青年幼兒園中三班半日開放活動

合肥青年幼兒園

相約時刻，愛不缺席??這是一次愛的陪伴，這是一次心的溝通，這是一次樂的體驗，這是一次充滿愛的活動！ 人們常說，教育孩子就像牽著蝸牛去散步。孩子成長過程中的點點滴滴都牽動著家長的心?? 為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，進一步增進家園聯(lián)系和溝通，更好的達到家園共育，合肥青年幼兒園于12月30日上午開展了半日開放活動。 ??家長簽到??　　每位家長都有秩序的排好隊等待簽到，對孩子園內(nèi)生活充滿好奇！ 　　??區(qū)域游戲?? 小朋友們自主選擇喜歡的區(qū)域材料進行游戲。 早晨霞光照，鬧鐘在歡跳；小朋友們排好隊，大家一起來做操。沒錯，早操活動開始了，伸伸腿，彎彎腰，健康身體我最棒！ ??集體教學?? 在教學活動中，老師們根據(jù)幼兒的年齡特點，精心準備了教學展示，活動貼近幼兒生活，深受孩子們的喜歡?？纯磳氊悅兊谋憩F(xiàn)，就知道我們的課程是多生動而有趣了！ 熱身活動 教學活動結(jié)束啦，接下來是愉快的親子游戲活動啦，親子游戲不光能增進家長與孩子的感情，在游戲中，孩子也能得到一種不一樣的樂趣，這種樂趣是來源于自己家長的，而且這種樂趣也是十分可貴的，畢竟家長們平時陪伴孩子的時間也少，但家長又是孩子最親近的人，就是這份特殊的關(guān)系再加上這特殊的條件，并且在孩子玩耍的時候，孩子在一些方面也能得到滿足！因此這親子游戲也會給孩子不一樣的快樂！ 隨著中班組張老師、朱老師、王老師的主持發(fā)言，熱身活動拉開了序幕。下面是小陳老師，巧巧老師、鄭老師帶來了熱身操，看著她們臉上洋溢的笑容和曼妙的舞姿，孩子們也不自覺的跳了起來。 親子游戲 游戲第一項《小蝸牛運球》游戲玩法：各班級分別各選出12人，分成3組，一組12人站好。大朋友在前拉呼啦圈，小朋友跟隨大朋友的腳步在呼啦圈外進行雙手拍球，球拍在呼啦圈里，一個來回，給下一組家庭，直到最后一組完成游戲。 游戲第二項《小青蛙回家》游戲規(guī)則：每個班級分別各出12人，分成3組，一組12人站在起點處排成一隊我們的小朋友們扮演小青蛙角色，我們的大朋友們扮演送小青蛙回家的角色，那怎么護送小青蛙回家呢？我們這邊有道具，就是我們的呼啦圈，小朋友需要跳進呼啦圈里，大朋友拿起呼啦圈放在小朋友的前面讓小朋友跳進去依次進行游戲，到達終點后，迅速將呼啦圈送到起點給下一位大朋友。 游戲第三項《魷魚游戲-123木頭人》游戲玩法：各班級分別各選出6人，分成3組，一組6人站好。大朋友和小朋友站在一起，游戲開始時要聽口令“123木頭人”喊“123，木頭人”時，大朋友和小朋友隨意行走。當喊到“人”的時候，大朋友和小朋友停止不動，誰動了就要接受懲罰，退出游戲。游戲反復進行，直到剩下一個人為止。 一上午的活動到這里就結(jié)束啦，下面老師為小朋友們發(fā)上了紅包，祝小朋友們在新年里健健康康，開開心心，平平安安，順順利利！ 此次家長半日開放日圓滿結(jié)束了，但我們和家長們溝通交流的平臺將一直存在，家園同樂，同心、同向、同行，彼此用心交流，一起用“心”溝通，共筑健康和諧的家園，共同為孩子的成長保駕護航！