落實(shí)“雙減”政策演繹課本精髓——楊莊鎮(zhèn)第三屆閱讀教育暨語文課本劇成果展示

楊莊鎮(zhèn)中心校

為貫徹落實(shí)“雙減”政策，激發(fā)學(xué)生課內(nèi)外閱讀興趣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文創(chuàng)新能力，活化作品人物，提高學(xué)生的審美情趣和鑒賞能力。按照中心校學(xué)期初工作規(guī)劃，經(jīng)各中小學(xué)自編、自排、自演的精心準(zhǔn)備，12月30日上午，楊莊鎮(zhèn)第三屆閱讀教育暨語文課本劇成果展示活動(dòng)在中心幼兒園多功能報(bào)告廳隆重舉行。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、輔導(dǎo)教師、參賽學(xué)生等200余人參與本次活動(dòng)。 活動(dòng)致辭 　　楊莊鎮(zhèn)中心校專干陳耀輝為本次活動(dòng)致辭。他指出，本次活動(dòng)以教材為范本，以交際主題為中心，活用教材的語言材料，以舞臺(tái)表演的形式，情境中展開對(duì)話交流。在整個(gè)課本劇活動(dòng)過程中，小組成員是合作伙伴，教師是導(dǎo)演，學(xué)生是演員，教室是舞臺(tái)。 他希望通過這次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生課內(nèi)外閱讀的興趣和動(dòng)力，使學(xué)生在表演中學(xué)會(huì)使用舞臺(tái)語言，在交際中掌握語言。同時(shí)，也希望廣大教師能在日常教學(xué)中認(rèn)真研究教材，利用教材等課內(nèi)外資源，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力，增強(qiáng)寫作創(chuàng)作能力，使我鎮(zhèn)的閱讀教育有一個(gè)質(zhì)的飛躍。 成果展示 　隨著中心幼兒園的老師們帶來的河南墜子新唱段《馬街書會(huì)》，此次課本劇成果展示拉開帷幕。 　　緬懷先烈《追尋英雄的足跡》、童話故事《一顆豆莢里的五粒豆》、美麗傳說《嫦娥奔月》、神奇故事《穿越時(shí)空的教科書》、民間故事《獵人海力布》、抗日英雄故事《小兵張嘎奪槍記》《少年英雄王二小》、感人事跡《橋墩》、銘記歷史《長征之路》、經(jīng)典古文《司馬光砸缸》、小品《如此上課》、蕩漾人心的《少年中國說》，孩子們精心準(zhǔn)備了各種道具，穿上造型各異的服飾。他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一句話，滑稽夸張的動(dòng)作、表情、語氣，流利的口語，將課本中一個(gè)個(gè)劇情惟妙惟肖地演繹出來，觀眾們或開懷大笑、或鼓掌拍照、或感動(dòng)流淚。 　　最后，楊莊鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友給我們帶來了河南墜子《偷年糕》，孩子們唱腔稚嫩，精神抖擻，真是有模有樣，分外可愛！ 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 　　經(jīng)過激烈角逐，馬街小學(xué)、楊莊小學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。 　　同嶺小學(xué)、石洼小學(xué)、華英小學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。 　　西彭莊小學(xué)、小店小學(xué)、東彭莊小學(xué)、父城小學(xué)、石灰窯小學(xué)、庫區(qū)小學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。 中心幼兒園榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 　　孩子們手捧榮譽(yù)證書，笑靨如花，臺(tái)下掌聲陣陣。 　　此次活動(dòng)，在閱讀教學(xué)基礎(chǔ)上，老師和學(xué)生們通過認(rèn)真研讀、整合教材，充分挖掘教材中的活動(dòng)因素，將課本情節(jié)改編成貼近學(xué)生日常生活、貼近時(shí)代的一個(gè)個(gè)小短劇，有人物，有情節(jié)，通過表演，形象直觀地演繹教材。通過課本劇的展示，提升了孩子們豐富精準(zhǔn)的語言表達(dá)能力，舒展開放的肢體表現(xiàn)能力，深刻敏銳的藝術(shù)感受能力，積極成熟的情緒管理能力，無限豐富的創(chuàng)造想象能力，積極主動(dòng)的社會(huì)交往能力。活動(dòng)雖然結(jié)束，閱讀的激情還會(huì)繼續(xù)延續(xù)，我鎮(zhèn)閱讀教育也會(huì)不斷深入推進(jìn)！