<p class="ql-block"> 為了讓期末樂考活動更符合小學(xué)生的年齡特點和心理需求,進(jìn)一步增加體驗,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,讓學(xué)生在樂于參與的活動中進(jìn)行綜合素質(zhì)能力的評價。2021年12月27日我校美術(shù)舉辦了以“冰雪冬奧、快樂樂考”為主題的期末樂考活動;書法舉辦了以“練中國書法、承傳統(tǒng)文化”為主題的期末樂考活動。在樂考活動中展現(xiàn)了孩子們多姿多彩的風(fēng)采與魅力。</p> <p class="ql-block"> 圍繞“雙減”政策,結(jié)合時事內(nèi)容,從我校的教情、學(xué)情出發(fā),結(jié)合各年級段的實際情況,制定了不同的考核標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容。美術(shù)樂考主題圍繞“北京冬奧會”進(jìn)行設(shè)計,低段1-3年級主題為《快樂的冬天》、《巧手也“冰”紛》、《冰雪冬奧》,高段4-6年級主題為《冬奧冰雪夢》。書法樂考主題圍繞“練中國書法、承傳統(tǒng)文化”進(jìn)行設(shè)計,三年級主題為《唐詩四首》、 4-6年級主題為《沁園春·雪》。</p> 美術(shù)篇 書法篇 <p class="ql-block"> 通過多種不同的樂考形式,使學(xué)生在創(chuàng)造藝術(shù)形式和美的感受中獲得美感體驗,并喚起他們的創(chuàng)造熱情和審美感悟。只有有效發(fā)揮好藝術(shù)教育的作用,真正推進(jìn)“雙減”政策下對于美育能力的培養(yǎng)與關(guān)注,才能讓學(xué)生切實享受到真正的藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block">編輯:張旭</p><p class="ql-block">撰稿:張旭</p><p class="ql-block">審稿:劉改燕</p>
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