<p class="ql-block"> 12月24日準(zhǔn)民中舉辦了第四屆教師讀書(shū)分享會(huì)，在這里我們開(kāi)啟了我們一起開(kāi)啟了一段品味經(jīng)典、滋養(yǎng)人生的旅程。</p><p class="ql-block"> 與大師對(duì)話，聆聽(tīng)智慧的聲音，與同事交流，分享讀書(shū)的喜悅。有道是好書(shū)不厭百回讀，走進(jìn)名著，暢談讀書(shū)的收獲，更感受經(jīng)典之深邃如大海，是值得我們一生去追求的彼岸。古人云，一日不讀書(shū)，言語(yǔ)無(wú)味，三日不讀書(shū)，面目可憎。在這個(gè)全面加速的社會(huì)里，也許唯有靜下心來(lái)讀書(shū)，才能讓浮躁的心靈得到一次徹底的放松。唯有靜下心來(lái)思考，才能讓繁瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙，只要有一個(gè)平靜適宜的心情，總是可以讓我們找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。有書(shū)讀，真是一件幸福的事。</p> <p class="ql-block">侯香菊老師分享——《李清照傳》</p> <p class="ql-block">李清照的詞格調(diào)高雅清麗，情感濃烈真摯，個(gè)性鮮明突出，語(yǔ)言通俗清新。她擅長(zhǎng)借助日常細(xì)微的生活細(xì)節(jié)，傳達(dá)復(fù)雜微妙的內(nèi)心情感；她善于汲取、琢煉新鮮活潑的民間口語(yǔ)、俚語(yǔ)，形成曉暢雅致的語(yǔ)言風(fēng)格，讀之令人回味無(wú)窮。</p> <p class="ql-block">推薦閱讀書(shū)目：康震講書(shū)系列（全十冊(cè)）</p> <p class="ql-block">魯昭諦老師分享——《魏晉風(fēng)華》</p> <p class="ql-block">高大的宮墻圈養(yǎng)著畸形的欲望，繁華背后的悲哀，遠(yuǎn)不如田間的野花自然、純美。茫茫世途上，究竟幾多離殤，幾多悲情？沒(méi)有年華易逝的悲嘆，亦沒(méi)有紅顏老去的傷懷。在江水旁，一個(gè)清瘦的男子，滿(mǎn)目琳瑯地贊美著前方的道路。時(shí)光在這里為他做了彌補(bǔ)，前半生的缺憾，在此刻皆得到了寬容。與其悲嘆人事，不如整裝待發(fā)，營(yíng)造一個(gè)自己的春天。</p> <p class="ql-block">推薦閱讀書(shū)目：萬(wàn)繩楠整理《陳寅恪魏晉南北朝史講演錄》</p> <p class="ql-block">李蕊老師分享——《追風(fēng)箏的人》</p> <p class="ql-block">得到了再失去，總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人。</p><p class="ql-block"> ——卡勒德·胡賽尼</p><p class="ql-block">我很高興終于有人識(shí)破我的真面目，我裝得太累了。</p><p class="ql-block"> ——卡勒德·胡賽尼</p> <p class="ql-block">推薦閱讀書(shū)目：《燦爛千陽(yáng)》</p> <p class="ql-block">申鈺老師分享——《認(rèn)知覺(jué)醒》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">推薦閱讀書(shū)目：《認(rèn)知驅(qū)動(dòng)》</p> <p class="ql-block">王霞老師分享——《天生有罪》</p> <p class="ql-block">“We tell people to follow their dreams, but you can only dream of what you can imagine, and, depending on where you come from, your imagination can be quite limited. ”</p><p class="ql-block">《Born a Crime》—Trevor Noah ????</p><p class="ql-block">“我們告訴人們要追隨自己的夢(mèng)想，但你只能夢(mèng)想你能想象到的東西，而且，根據(jù)你來(lái)自哪里，你的想象力可能會(huì)相當(dāng)有限?！?lt;/p> <p class="ql-block">康慧琴老師分享——《如何說(shuō)孩子才肯聽(tīng)，怎樣聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》</p> <p class="ql-block">贊賞孩子的三個(gè)技巧：1． 描述你所看見(jiàn)的；2． 描述你的感受；3． 把孩子值得贊賞的行為總結(jié)為一個(gè)詞。</p><p class="ql-block">——阿黛爾·法伯 伊萊恩·瑪茲麗施 《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》</p> <p class="ql-block">郝秀梅老師分享——《當(dāng)你像鳥(niǎo)兒飛向你的山》</p> <p class="ql-block">《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》這本書(shū)震撼了無(wú)數(shù)人。書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，可以看作是作者塔拉·韋斯特弗的自傳。連比爾蓋茨都忍不住評(píng)價(jià)道：“這是一個(gè)驚人的、真正鼓舞人心的故事，每個(gè)人都會(huì)喜歡，它甚至比你聽(tīng)說(shuō)的還要好?！?lt;/p> <p class="ql-block">王霞老師分享——《解憂(yōu)雜貨店》</p> <p class="ql-block">人與人之間情斷義絕，并不需要什么具體的理由，就算表面上有，也很可能只是心已經(jīng)離開(kāi)的結(jié)果，事后才編造出的借口而已，因?yàn)樘热粜臎](méi)有離開(kāi)，當(dāng)將會(huì)導(dǎo)致關(guān)系破裂的事態(tài)發(fā)生時(shí)，理應(yīng)有人努力去挽救，如果沒(méi)有，說(shuō)明其實(shí)關(guān)係早已破裂。</p><p class="ql-block"> ——東野圭吾</p><p class="ql-block">心，一旦離開(kāi)了，就再不會(huì)回來(lái)。</p><p class="ql-block"> ——東野圭吾</p> <p class="ql-block">劉戰(zhàn)老師分享——《黃帝內(nèi)經(jīng)》</p> <p class="ql-block">《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》、《素問(wèn)》兩部分，是中國(guó)最早的醫(yī)學(xué)典籍，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一（其余三者為《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本綜合性的醫(yī)書(shū)，在黃老道家理論上建立了中醫(yī)學(xué)上的“陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)”、“脈象學(xué)說(shuō)”、“藏象學(xué)說(shuō)”、“經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)”、“病因?qū)W說(shuō)”、“病機(jī)學(xué)說(shuō)”、“病癥”、“診法”、“論治”及“養(yǎng)生學(xué)”、“運(yùn)氣學(xué)”等學(xué)說(shuō)，從整體觀上來(lái)論述醫(yī)學(xué)，呈現(xiàn)了自然、生物、心理、社會(huì)“整體醫(yī)學(xué)模式”。</p> <p class="ql-block">梁鵬龍老師分享——《毛澤東選集（第一卷）》</p> <p class="ql-block">《毛澤東選集》是1951年人民出版社出版的圖書(shū)～。該書(shū)是毛澤東思想的重要載體，是毛澤東思想的集中展現(xiàn)，亦是對(duì)20世紀(jì)的中國(guó)影響最大的書(shū)籍之一。</p> <p class="ql-block">高海霞老師分享——《人工智能狂潮》</p> <p class="ql-block">該書(shū)主要講了人工智能經(jīng)歷的三次浪潮，第一次是在20世紀(jì)50年代末到20世紀(jì)60年代初，以推理和搜索為主要方向，可以解決的為題被稱(chēng)為‘toy problem”。20世紀(jì)70年代進(jìn)入寒冬。第二次浪潮在20世紀(jì)，80年代，“知識(shí)”的導(dǎo)入使得計(jì)算機(jī)更加聰明，而且出現(xiàn)了專(zhuān)家系統(tǒng)。1995年再次進(jìn)入寒冬。第三次浪潮在21世紀(jì)開(kāi)始，以機(jī)器學(xué)習(xí)與特征表示學(xué)習(xí)為主，得益于互聯(lián)網(wǎng)的興起，使得研究能夠使用海量數(shù)據(jù)。第三次浪潮的表明之做有IBM的沃森計(jì)劃，google的alphaGo，深度學(xué)習(xí)引起浪潮與ILSVRC比賽中多倫多大學(xué)采用深度學(xué)習(xí)的方法將圖像識(shí)別錯(cuò)誤率下降了10個(gè)點(diǎn)，達(dá)到接近15%，效果高出原來(lái)方法一個(gè)量級(jí)。</p> <p class="ql-block">楊越麟老師分享——《一夜長(zhǎng)大》</p> <p class="ql-block">人生有很多次出發(fā)，每一次出走和歸來(lái)，你都必須學(xué)會(huì)面對(duì)物是人非，世界是變化的，我們每個(gè)人也都在變，如何在每一次變化中調(diào)整方向，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)向上生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">王佳新老師分享——《百年孤獨(dú)》</p> <p class="ql-block">有一句流傳非常廣的話：“如果一生只看一本書(shū)，一定是世界名著《百年孤獨(dú)》”</p><p class="ql-block">《百年孤獨(dú)》被稱(chēng)為文學(xué)界的龍卷風(fēng)，他的作者馬爾克斯更是憑借這一巨著直接奠定世界文學(xué)大師的地位，這本書(shū)很神奇，大多數(shù)人第一次讀有些懵懂，第二次讀找到了些感覺(jué)，第三次讀完之后便會(huì)心心念念了。這本書(shū)我至少讀了5遍，其中最經(jīng)典的一句話給我留下了深刻的印象，僅15個(gè)字，卻說(shuō)透了人生孤獨(dú)，顛覆了我的認(rèn)知，讓我開(kāi)始懂得享受孤獨(dú)，如果你對(duì)人生感到迷茫，對(duì)孤獨(dú)感到厭惡，這句話能給你帶來(lái)很大的啟發(fā)。這句話便是：“生命中所有燦爛，終將用寂寞來(lái)償還”！</p> <p class="ql-block">蘇建芳老師分享——《月亮與六便士》</p> <p class="ql-block">追逐夢(mèng)想就是追逐自己的厄運(yùn)，在滿(mǎn)地都是六便士的街上，他抬起頭看到了月光。</p><p class="ql-block">Impropriety is the soul of wit.不當(dāng)是風(fēng)趣的精髓。</p><p class="ql-block"> ——毛姆</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 嚴(yán)歌苓在《讀書(shū)與美麗》中說(shuō)到：</span>漂亮和美麗是兩回事。一雙眼睛可以不漂亮，但眼神可以美麗。一副不夠標(biāo)志的面容可以有可愛(ài)的神態(tài)，一副不完美的身材可以有好看的儀態(tài)和舉止。這都在于一個(gè)靈魂的豐富和坦蕩?；蛟S美化靈魂有不少途徑，但我想，閱讀是其中易走的，不昂貴的，不須求助他人的捷徑。</p><p class="ql-block"> 我們讀書(shū)而后知道自己并不孤單。只要在讀書(shū)，就是在讓自己成為一個(gè)不太茍且的人。什么叫詩(shī)和遠(yuǎn)方？就是讓自己更遼闊，而讀書(shū)就是讓自己變得遼闊的一個(gè)過(guò)程。</p><p class="ql-block"> 期待下一次讀書(shū)分享的快樂(lè)！</p>
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