<p class="ql-block"> 近日,和龍市新東小學(xué)校申報的和龍市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題《民族小學(xué)統(tǒng)編教材使用與教學(xué)研究》獲準(zhǔn)立項,同時獲準(zhǔn)立項的還有我校崔凱老師申報的教師小課題《統(tǒng)編語文教材小學(xué)低年段學(xué)生多元化識字教學(xué)實踐研究》。12月28日上午,新東小學(xué)校舉行了隆重的開題報告會。報告會由科研主任夏靜主持,課題主持人吳順姬校長以及課題組全體成員參加此次會議。</p> <p class="ql-block"> 大會第一項由吳順姬校長宣讀我校課題《民族小學(xué)統(tǒng)編教材使用與教學(xué)研究》的立項通知書,并對課題的成功申請表示了最熱烈地祝賀。</p><p class="ql-block"> 夏靜主任宣讀開題報告,就課題研究的背景、目的意義、主要內(nèi)容、課題的現(xiàn)狀分析與主要研究方法、過程設(shè)計及預(yù)期研究成果及具體人員分工等作了詳細的匯報,同課題組成員做認(rèn)真傾聽和記錄。</p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處韓海燕主任對崔凱老師申報的《統(tǒng)編語文教材小學(xué)低年段學(xué)生多元化識字教學(xué)實踐研究》的推薦和立項情況進行了詳細說明和宣讀。</p> <p class="ql-block"> 課題組負(fù)責(zé)任人吳順姬校長充分肯定了課題組的選題,并對課題存在的問題提出有價值的建議。</p> <p class="ql-block"> 新任教師王志茹代表全體課題組成員表達了參與課題研究的激動心情和刻苦專研踏實研究的決心,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校的課題研究一定能結(jié)出累累碩果,科研能力也會百尺竿頭更進一步。</p> <p class="ql-block"> 在開題會上,吳校長指出:此次課題的順利立項,得益于老師們對教學(xué)問題的關(guān)注和思考,得益于老師們積極參加校級課題的研究的成長,得益于校領(lǐng)導(dǎo)對教科研工作的重視和指導(dǎo)。課題組成員在今后的研究工作中要做到分工明確,從課題研究的內(nèi)容提煉、分工進度和結(jié)題要求等方面進行全面細致的指導(dǎo),讓課題組成員對開展課題研究的過程方法和目標(biāo)都有了明確的思路。充分體現(xiàn)了我們教師科學(xué)的研究視角、專業(yè)研究能力的嚴(yán)謹(jǐn)教科研作風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。通過此次開題報告研討會,課題組成員進一步明晰了課題研究的思路和步驟,增強了做好教科研課題的信心。相信在科研所各位專家的指導(dǎo)下,我校的全體老師會扎扎實實做好課題研究,提升自身教科研能力,助推學(xué)校教科研工作穩(wěn)步提升。</p>
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