濟寧市任城區(qū)傳統(tǒng)文化教育教學在全省傳統(tǒng)文化體驗教育年會上展示

微雨梨花

為深化落實中共中央、國務院、教育部、省教育廳有關中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文件精神，推進全省傳統(tǒng)文化教育的深入開展，2021年12月24日山東省教科院召開了傳統(tǒng)文化體驗教育第六屆年會暨“春秋課堂”公開課線上觀摩會，會議采取騰訊會議直播的形式。 　　濟寧市任城區(qū)傳統(tǒng)文化教研員信麗華主持了小學課例觀摩，對威海市統(tǒng)一路小學郭蘭芳老師執(zhí)教的《矢志不渝》，濰坊市寒亭區(qū)教科院郭耀庭老師執(zhí)教的《敏而好學》，東營市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心小學龔澤高校長執(zhí)教的《人有信其可也》，日照山海天旅游度假區(qū)駐龍山小學陳沐老師執(zhí)教的《學而時習》逐一進行了點評，并結合任城區(qū)傳統(tǒng)文化教學教研，分享了三點體會：一是學習標準，研讀教材，加強教師對傳統(tǒng)文化課程的理解；二是精心組織，設計活動，調動學生傳統(tǒng)文化學習的興趣；三是評價引導，持續(xù)推進，提高傳統(tǒng)文化教學的實效性。 　　任城實驗小學徐素秋校長參加了校長論壇，做了題為“立足兩創(chuàng)，植根傳統(tǒng)，讓文化在校園生根——濟寧市任城實小傳統(tǒng)文化特色課程群設計策略及實施路徑”的經(jīng)驗交流。學校結合孔孟之鄉(xiāng)的地域特點和辦學優(yōu)勢，架構了“1+X+Y”漢文化課程體系：“1”是山東省統(tǒng)編傳統(tǒng)文化課程，“X”是多個門類的融合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色校本課程群，即學校漢文化課程群，“Y”即課程群種每一門課程的子課程。徐校長著重介紹了“漢文化”課程群，本課程立足于“三位一體、五育融合”的辦學理念，承載著“立德樹人”的教育價值。漢文化課程的豐富內(nèi)涵和多樣態(tài)呈現(xiàn)，促進了學生人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)不同程度地提升。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育碩果也逐漸成為引領學校內(nèi)涵發(fā)展的文化之魂。 　　濟寧市傳統(tǒng)文化優(yōu)質課一等獎獲得者霍家街小學劉培老師執(zhí)教的《遠名利重氣節(jié)》進行了公開觀摩，本課原典“眾人重利，廉士重名，賢士尚志，圣人貴精”出自《莊子.刻意》。章節(jié)雖然短小，但劉老師通過引導學生對比“節(jié)”字的演變及《說文解字》中的解釋，牢牢抓住“遠名利，重氣節(jié)”的重點，靈活運用“讀、吟、演”等多種教學方式，把握住“賢士尚志，圣人貴精”的中心觀點，并以時間軸為主線，補充從古至今的人物故事，感受人物精神，讓同學們的思想與情感能夠緊隨教師思路，做到發(fā)散思維，身臨其境，學生也結合個人實際談感受并立下遠大志向，較好落實了立德樹人的教育目標。 　　此次活動為老師們提供了高端專家報告和優(yōu)秀課例學習觀摩，為任城區(qū)學校和教師創(chuàng)造了展示機會，搭建了交流學習平臺；濟寧市任城區(qū)積極組織中小學教師參加活動，300余人在線觀看了直播，聆聽專家報告、校長論壇，觀摩優(yōu)秀課例，學規(guī)范、悟章法、領其妙，知而行。相信此次觀摩活動一定會推動任城區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學深入開展。