課題引領(lǐng)，課程隨行——記舜山鎮(zhèn)中心幼兒園市級(jí)課題中期報(bào)告會(huì)

舜山鎮(zhèn)中心幼兒園

寒冬雖至，依然阻擋不住我們教科研的熱情，12月28日上午，舜山鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了滁州市教育科學(xué)規(guī)劃2020年度立項(xiàng)課題“幼兒園課程資源的開(kāi)發(fā)與利用”的中期報(bào)告會(huì)。 　　課題組長(zhǎng)對(duì)各位專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎并致歡迎詞。出席本次中期報(bào)告會(huì)的專家分別是:縣教體局教師發(fā)展中心副主任張永海、沈曉莉，縣第二小學(xué)校長(zhǎng)李國(guó)，縣永陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)朱月梅，張山鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)汪貴梅。課題組長(zhǎng)趙娣、張英雷，及舜山鎮(zhèn)中心幼兒園全體課題組成員也參加了本次活動(dòng)。 觀摩展示活研妙用 　　我園教師周業(yè)香帶來(lái)了大班創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)背心》，我園地處鄉(xiāng)村，有著豐富的鄉(xiāng)土資源，本次活動(dòng)就巧妙運(yùn)用了鄉(xiāng)土材料和廢舊材料，結(jié)合孩子們喜歡探索、喜歡嘗試的年齡特征，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受著鄉(xiāng)土資源的奇妙，享受著創(chuàng)作的快樂(lè)！ 細(xì)致匯報(bào)? 思行合一 　　課題題組長(zhǎng)趙娣宣讀“幼兒園課程資源的開(kāi)發(fā)與利用”中期報(bào)告，從課題研究進(jìn)展情況、課題研究階段性成果、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)的實(shí)施及難點(diǎn)的突破、課題研究過(guò)程中存在的問(wèn)題、課題研究工作下一步計(jì)劃、課題研究工作可預(yù)期成果等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的講述。 查閱資料專業(yè)指導(dǎo) 　　專家組成員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地查閱資料并結(jié)合課題中期報(bào)告情況予以專業(yè)點(diǎn)評(píng)，激勵(lì)我們繼續(xù)以科研促進(jìn)教師成長(zhǎng)，以課題促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，進(jìn)一步把課題做實(shí)，做細(xì)，按照專家建議將課題創(chuàng)新，巧妙依托鄉(xiāng)土資源豐富課程資源，以促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。 園所環(huán)境? 本土特色 　　會(huì)后各位專家在課題組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀摩了我園的整體環(huán)境，并對(duì)我園依托鄉(xiāng)土資源因地制宜地創(chuàng)設(shè)特色的園所環(huán)境作出了肯定。 凝心聚力? 砥礪前行 　　通過(guò)本次課題中期匯報(bào)，課題組成員們明晰了研究中存在的不足，明確了下一階段課題的研究思路，為后期的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將以課題研究為抓手，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展研究，探尋問(wèn)題解決的有效策略，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，聚焦幼兒全面發(fā)展，讓課題研究開(kāi)出智慧之花，結(jié)出豐碩之果。 　　我們堅(jiān)信，在各級(jí)專家領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)課題組成員的努力實(shí)踐、積極探索，我們“幼兒園課程資源的開(kāi)發(fā)與利用”這一課題一定能夠圓滿完成任務(wù)，為來(lái)安縣學(xué)前教育工作出積極的貢獻(xiàn)！