<p class="ql-block">蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊</p><p class="ql-block">第四單元《解決問題的策略》</p><p class="ql-block">單元目標(biāo)</p><p class="ql-block">知識技能</p><p class="ql-block">1.在解決實(shí)際問題的過程中，初步學(xué)會應(yīng)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系，把復(fù)雜的問題簡單化。</p><p class="ql-block">2.學(xué)會正確選擇適當(dāng)?shù)牟呗苑椒?，解決實(shí)際問題。</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)思考</p><p class="ql-block">在解決問題的過程中 不斷思考、感受，體會假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值。</p><p class="ql-block">問題解決</p><p class="ql-block">能運(yùn)用假設(shè)的策略解決特定的問題，感受數(shù)學(xué)策略的重要性，提高運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。</p><p class="ql-block">情感態(tài)度</p><p class="ql-block">進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">思維導(dǎo)圖創(chuàng)作者：六（1）中隊(duì)小伙伴</p><p class="ql-block">美文編輯：數(shù)學(xué)老師（楊誼）</p>
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