<p class="ql-block">小朋友們,今天讓我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《語文園地八》第二課時(shí)的內(nèi)容吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.朗讀古詩,初步理解意思。</p><p class="ql-block">2.積累背誦古詩,和大人一起閱讀童謠。</p><p class="ql-block">3.了解中國的傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">聽說我們班上有許多隱藏的猜謎高手呢,今天老師可要來考考大家,究竟是誰能猜出下面這則謎語的謎底呢?</p> <p class="ql-block">小朋友們好厲害??!是呀,答案正是我們的好朋友:風(fēng)。今天,我們將要學(xué)習(xí)一首有關(guān)“風(fēng)”的古詩,你們準(zhǔn)備好了嗎?那就讓我們一起借助拼音大聲地讀一讀吧。</p> <p class="ql-block">這首詩的題目是風(fēng),你從哪兒能感受到風(fēng)呢?</p> <p class="ql-block">秋天到了,秋風(fēng)把金黃的樹葉都吹落了。</p> <p class="ql-block">是呀,生活中不僅有蕭瑟的秋風(fēng),還有溫暖和煦的春風(fēng)呢!春風(fēng)一吹,美麗的花兒都開放了。你還能從哪兒感受到“風(fēng)”?</p> <p class="ql-block">風(fēng)刮過江面能掀千尺高的巨浪,吹進(jìn)竹林能使上萬的竹竿傾斜。可見風(fēng)的力量多大呀!此時(shí)請(qǐng)你想象畫面,再來讀一讀這首詩吧。</p><p class="ql-block">作者沒用一個(gè)風(fēng)字,卻通過“葉、花、江、竹”這四種景物讓我們感受到了風(fēng),多么巧妙?。∽屛覀円黄鸢阉e累下來吧。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)同學(xué)們在這四種事物的提示下,嘗試著背一背這首詩吧。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們,再過一些日子,新年就要來臨了!誰能說一說過年之前你們家里都要做些什么嗎?</p> <p class="ql-block">為了迎接新年的到來,我們要做很多事情,快一起讀一讀,看看我們都要準(zhǔn)備什么。</p> <p class="ql-block">讀完童謠,你都了解到哪些春節(jié)的習(xí)俗呢?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友們這首童謠可以配合著音樂唱一唱呢,你們想試一試嗎?</p> <p class="ql-block">說一說這首童謠中你哪里沒讀懂?</p><p class="ql-block">解釋:</p><p class="ql-block">1.臘八:農(nóng)歷十二月初八。</p><p class="ql-block">2.糖瓜:用麥芽糖做成圓圓的小南瓜形狀,這種糖很粘,會(huì)粘住牙齒,讓我們說不了話。</p><p class="ql-block">3.熬一宿:一晚上不睡覺。</p>
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