工具：<br>兼毫筆兩支、小鴻毛筆墨汁生宣69cm·34cm、筆洗、鉛筆、小瓷碟若干、顏料：朱砂、三綠、鈦白、藤黃、赭石、花青、曙紅、胭脂 1、縱觀中國(guó)繪畫時(shí)，可以看出中國(guó)人物畫是在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新和發(fā)展起來(lái)的，幾千年來(lái)已經(jīng)形成了具有獨(dú)特語(yǔ)言體系和中華民族審美觀念的特征，這點(diǎn)在之前的課程中也給同學(xué)們論述過(guò)。那么中國(guó)的人物畫，既講究繼承傳統(tǒng)，又注重創(chuàng)新與發(fā)展，比如可以從繪畫材料、工具、繪畫的多種表現(xiàn)技巧，也可以從畫面的總體結(jié)構(gòu)布局以及畫面的墨色、線條的虛實(shí)、粗細(xì)，整體的設(shè)色和渲染，作品內(nèi)容的表現(xiàn)手法等方面得到表達(dá)和體現(xiàn)。上節(jié)課所表現(xiàn)的少女形象，就和之前的傳統(tǒng)有所區(qū)別。<br>2、中國(guó)人物畫要求所表現(xiàn)的人物形象，從形似到神似，最終達(dá)到形神兼?zhèn)涞耐昝澜Y(jié)合，是符合中國(guó)人物畫的發(fā)展演變過(guò)程的。這種中國(guó)人物畫的發(fā)展演變過(guò)程，可以從中國(guó)繪畫的歷史演變中清晰的看出來(lái)。（上課講）<br>3、形和神的關(guān)系，上節(jié)課給大家簡(jiǎn)單的講了一下，那么“形”作為“神”的載體，是我們現(xiàn)階段需要認(rèn)真去對(duì)待的。本節(jié)課的岳飛形象的案例以小寫意的形式給大家呈現(xiàn)，用筆和造型相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)們可以和我們之前線描課程中學(xué)過(guò)的線形筆法相結(jié)合，工意線條具有共通性。隨時(shí)回顧之前的知識(shí)點(diǎn)，注重積累，溫故知新。<br>4、本幅案例畫面是一個(gè)長(zhǎng)構(gòu)圖，那么我們?cè)诋嫷臅r(shí)候呢，首先是人物的位置要考慮到空間的關(guān)系,安排在畫面的中間偏下一點(diǎn)，因?yàn)槲覀円越腿宋锕餐M成整個(gè)的畫面。<br>5、本圖要著重表現(xiàn)出人物的氣勢(shì)和動(dòng)勢(shì)。希望同學(xué)們能夠把衣帶飄舉和江水翻騰的氣勢(shì)畫出。從整體大的方面來(lái)看，希望同學(xué)們?cè)诳坍嫊r(shí)，顏色上要有濃淡的變化。在線條上也要有粗細(xì)的對(duì)比，單個(gè)線條要有提案的變化，表現(xiàn)出物體的轉(zhuǎn)折和衣紋的變化。<br>6、我們?cè)诋嫊r(shí)先是找出頭部的一個(gè)大小，然后再根據(jù)頭部大小向下來(lái)推身體，大塊面去概括身體的輪廓和結(jié)構(gòu)。那么咱們本圖沒(méi)有把完整的一個(gè)身長(zhǎng)畫出來(lái)，但是依舊是按照七頭身的身體比例來(lái)畫?；貞浝蠋熤敖o大家拓展過(guò)的頭身比例的知識(shí)點(diǎn)，我們可以定位到腰帶，大約是在第3個(gè)頭的位置。以此作為畫面中人物上半身和下半身的重要分割點(diǎn)。手肘的位置大約在肚臍上面一點(diǎn)也就是在我們第3個(gè)頭的位置上面一點(diǎn)。以觀者的角度來(lái)看畫面中的左側(cè)手臂是向上抬起，我們就可以以肩膀?yàn)檩S心，找到手肘的位置。小臂要比上臂要短。這樣我們就能夠把握住身體各個(gè)結(jié)構(gòu)的位置了。<br>7、染色時(shí)用著赭石加花青，來(lái)染頭部盔甲，衣物上的金屬部分和金屬頭部，袖口、鞋頭花紋部分。藤黃加赭石染甲片和鳳翅和盔甲裝飾部分。曙紅加朱砂來(lái)染頭頂?shù)募t纓，朱砂染圍巾，飄帶。赭石調(diào)胭脂染劍鞘。背景江水整體染淡朱砂，地面染淡墨。
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