親子居家抗疫情，小班家園促成長

呈貢區(qū)第三幼兒園萬溪園區(qū)

親愛的小朋友們、家長朋友們：您好！突如其來的疫情打亂了我們的生活節(jié)奏受疫情影響小朋友們暫時不能正常入園?！霸凇边@特殊時期，為了幫助和引導家長朋友做好居家育兒工作，老師們設(shè)計了幼兒居家生活指導，供大家參考。接下來，我們還會通過各種方式加強家園聯(lián)系，讓我們的孩子度過美好的宅家時光。 　　為了豐富孩子們的居家生活，增進親子感情，老師們?yōu)閷氊悅儨蕚淞艘韵戮蛹矣H子活動，激發(fā)孩子們對生活的熱愛，豐富他們的知識，鍛煉他們的動手能力，更重要的是指導孩子們共同營造家庭教育環(huán)境，促進孩子們健康快樂成長。 親子運動篇：《揪尾巴》 指導建議:運動時，別忘了保護和照顧好幼兒，家長可以這樣做： 1.運動前，先進行3-5分鐘的準備活動，如原地慢跑、體側(cè)運動、弓步壓腿等低強度熱身運動及肌肉拉伸練習。2.運動過程中，不要給孩子穿過多、過厚的衣服，避免孩子過多出汗。若出汗，注意提醒孩子多喝水，并在運動后及時換上干爽的衣服。 3.運動時，家長要留意桌角、插座等物體，做好安全防護。 4.運動結(jié)束后，進行5-8分鐘拉伸練習，以消除肌肉疲勞、減少運動損傷風險。 益智游戲篇：《認識點數(shù)1-5》 親子閱讀篇:小狐貍吃果子 和爸爸媽媽一起開展閱讀繪本，聽爸爸媽媽講有趣的故事，寶貝也可以講給爸爸媽媽聽哦！一起快樂閱讀吧！指導建議： 1.家長與幼兒一起閱讀繪本、故事書。一定要做到引導為主，參與為上，榜樣在先原則：前期可以幫助幼兒看懂繪本；中間可以提醒幼兒繪本的意思；慢慢養(yǎng)成各看各的，有問題再咨詢或一起研究。 2.家長可采用多種閱讀形式：家長與幼兒共讀，幼兒閱讀、談話、相互提問等形式開展。 小班：可以挑一些有簡單漫畫類的繪本，可以是一段段小故事類；家長可讀故事給幼兒聽，重點在于培養(yǎng)幼兒閱讀興趣、閱讀習慣。 　　陪伴，是最長情的告白，親子時光，在驀然回首的時候，總是那么幸福和溫暖，讓游戲融入到家庭生活中，用溫馨的陪伴，驅(qū)散陰霾。靜待“疫”散，讓幼兒園的每個角落，再次充滿孩子們的歡聲笑語。