“結對”共建共成長——道德與法治學科“結對”活動暨青年教師“主題復習課”研修活動

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依據巴林左旗教育局、教研中心工作要求部署，為規(guī)范國家通用語言文字使用，規(guī)范、有效、創(chuàng)新地使用道德與法治學科統(tǒng)編教材，促進結對教師的快速成長，巴林左旗初中道德與法治學科，于2021年12月22日上午在林東七中召開了道德與法治學科“結對”活動暨青年教師“主題復習課”研修活動。本次活動以“‘雙減’背景下的試卷講評課”為主題，嚴格遵循疫情防控要求，取得了實際成效。 　　此次活動分三部分進行，第一部分活動開幕式；第二部分李艷杰老師上課；第三部分交流研討。 ??活動開幕式?? 活動由巴林左旗教育教學研究中心的道德與法治教研員房曉彬老師主持，房老師首先介紹了參加本次活動的教師，接著由巴林左旗教育教學研究中心的薩仁通拉嘎老師闡述了“結對”共建的重要意義，最后房老師闡述了主題研修活動的目的、意義。 ??李艷杰老師上課?? 林東七中李艷杰老師分享了初一年級“第三單元《師長情誼》練習題講評”課，選擇題部分采取學生答疑，教師適當點撥的方式進行；在處理非選擇題部分時，李老師采取憶單元知識點——學生說答題思路、說考點——師追問、點撥的思路，引導學生把握整體脈絡、掌握答題技巧；拓展訓練部分以正向引導的方式突顯情感態(tài)度價值觀目標，同時注重培養(yǎng)學生發(fā)散性思維；最后的熱點問題鏈接部分讓學生根據材料自行設計問題并做出答案，培養(yǎng)了學生的逆向思維，同時也有助于學生對知識點的進一步理解。李老師課堂上表現得自信大方，處處關注學生的學習生活，她根據社會與新時代發(fā)展的需要幫助學生更好地適應學校生活，在充滿探究與創(chuàng)造樂趣的童年生活中，幫助他們學會如何與他人相處，如何優(yōu)雅的生活，如何創(chuàng)新的生活，形成良好的品德和行為習慣。創(chuàng)新性的教學設計，既有知識的呈現，又有技能的提升，還有思維的拓展堂課思路清晰、內容豐富而詳實，老師和學生們都聽得聚精會神。 　　 ??交流研討?? 在研討之前，先聽了李艷杰老師的教學設計，李老師的設計思路清晰，從學生的實際出發(fā)，從道德與法治學科的本質立足，以培養(yǎng)學生的能力和素養(yǎng)為著眼點，有梯度，有容量，值得我們學習和借鑒。接下來各位老師都積極交流發(fā)表見解和想法。 　　教研中心道德與法治教研員房曉彬老師、教研中心蒙文部教研員薩仁通拉嘎老師、林東七中教育教學處主任田新路老師對李老師的課進行了高度的評價，給出了中肯的建議。 　　 最后，房曉彬老師對本次活動做了點評和總結。 　　本次結對共建交流活動，以研討形成合力，以交流匯集智慧，有效促進了學校之間的相互交流與學習，對于共同探討教學經驗，促進校際之間的協同發(fā)展起到了積極的推動作用。獨行而疾步，結伴而致遠。相信通過校際間的交流互鑒，一定會實現智慧碰撞，從而提升水平、提煉真知、厚積底蘊、美美與共! 編輯：吉木斯 審核：房曉彬薩仁通拉嘎