【高新區(qū)廣源幼兒園】科學(xué)銜接，協(xié)同育人——幼小科學(xué)銜接專題線上培訓(xùn)

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何為幼小銜接？ 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長(zhǎng)過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，這個(gè)階段也是處于人類整個(gè)邏輯思維形成和使用過程中所要經(jīng)歷的三次環(huán)境轉(zhuǎn)換的第二次轉(zhuǎn)換期，幼小銜接的重要性由此可見，意義重大。 幼小銜接的重要性 3~6歲是為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基的重要階段，也是為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段。幫助幼兒科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。 學(xué)習(xí)篇 為進(jìn)一步做好我園幼小銜接工作，樹立科學(xué)幼小銜接的意識(shí)，提高幼小銜接的實(shí)效性，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，我園于2021年12月24日組織全體教師進(jìn)行“科學(xué)銜接協(xié)同育人”河南省幼小科學(xué)銜接專題線上培訓(xùn)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們做好筆記促成長(zhǎng) 老師們認(rèn)真做好筆記，為更好的促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)筆記 每一次學(xué)習(xí)就像一份精神食糧，不斷地滋養(yǎng)著我們的思想，不斷地給予著我們的力量! 幼兒園的教育目標(biāo) 虞永平教授皮婭·布里托我們要關(guān)注孩子的哪些銜接小結(jié) 過本次幼小銜接線上培訓(xùn)活動(dòng)，教師們都有了新的領(lǐng)悟和收獲，并對(duì)自己在教學(xué)中有非常大的推進(jìn)和轉(zhuǎn)變，促使教師們?cè)谟仔°暯訉I(yè)知識(shí)教育上有更多的思考與實(shí)踐。相信我園幼小銜接工作將會(huì)更加科學(xué)、規(guī)范！