<p class="ql-block"> 平安夜吃完晚飯，八歲的小朋友Alice說：“我得馬上給圣誕老人寫封信，這是我每年都堅持寫的。＂說完，興奮地走到書房拿了紙筆寫了起來。刷 刷 刷！四五行字跡清晰工整的一封信寫好了，隨即向外公討教信封的制作方法，而后畫上圖案還貼上貼貼紙，很完美、精致的一封信做好了，并將兩個蘋果餅干一起擱在盤子里，安放在圣誕樹邊上。等待著自己明天能收到期許的禮物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 哈！整個過程前前后后大概一周的時間，Alice的媽媽抓住兒童的年齡特點，每年的這個節(jié)日都精心策略并揣摩小小年紀需要些什么？讓孩子親自在無人知道的獨角處為自己許個愿，第二天驚奇地收到心愛的禮物，滿足孩子的精神物質(zhì)追求愿望。</p> <p class="ql-block"> Alice媽媽常說：“孩子的夢幻心里沒有幾年的，我何不為她付出呢？增強孩兒時期盼頭心，保持著一顆純真的好奇心，讓孩子感覺一種儀式感，也是我們做父母的應(yīng)該?。⒄f完這話，夜已深，她替代圣誕老人繼續(xù)磨蹭著神奇的禮物…。</p> <p class="ql-block"> 第二天早晨六點，Alice醒來，起床悄悄的摸著黑來到外公床前，讓外公陪著她尋找到自己期許的圣誕老人送給的禮物 放置處。“哇！這么多＂。Alice一邊驚訝的喊一邊摸著每一件禮物，小心翼翼地拆開看，嘻嘻！有一只夢寐以求的小手機，有《哈利波特》書，還有pogo stick ……＂。</p> <p class="ql-block"> 在孩子什么都不懂的時候，家長們給小孩子講一些童話故事，讓他們相信這個世界是非常美好的，親子之間多體驗，滿足并且期待自己能夠收到禮物的幸福心里，培養(yǎng)好奇心和想象力，尤其是在一個節(jié)日里增強一種特別的儀式感也是成長過程中十分需要的了。</p>
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