“我的動物朋友之玩玩樂樂-”肥城師范附小幼兒園小五班12.20-12.24一周活動總結(jié)

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生活中，人們喜愛寵物。為了使幼兒探究小動物提供有利條件，我們設(shè)了主題活動“我的動物朋友——玩玩樂樂”，引導(dǎo)幼兒在觀察、模仿小動物的過程中，認識、了解小動物，培養(yǎng)幼兒愿意親近并喜愛小動物的情感。 主題活動《大狼喝粥》《小雞捉蟲》《喂喂小動物》《小熊請客》《小鳥回家》《小兔家的門簾》《冰糖葫蘆》繪本故事《好餓的毛毛蟲》 大狼喝粥 欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點。通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力。 小兔家門簾冰糖葫蘆小鳥回家 傾聽音樂的快慢變化，做出相應(yīng)的小鳥動作。喜歡玩音樂游戲。嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。 小雞捉蟲?? 使幼兒學(xué)習(xí)口手一致點數(shù)，嘗試用一一對應(yīng)方法，比較物體的多少。了解小雞會捉蟲的本領(lǐng)。愿意、敢于用肢體語言表達自己的想法。主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 喂喂小動物 在游戲情境中學(xué)習(xí)手口一致地進行4以內(nèi)的點數(shù)，并說出總數(shù)。認識常見動物喜歡吃的食物。在找一找，喂一喂小動物的過程中，體驗幫助動物的快樂。引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 小熊請客 了解幾種動物的食性，喜歡聽故事。初步發(fā)展幼兒的動手能力、口語表達能力和記憶力。引導(dǎo)幼兒感受朋友友好相處的快樂。在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。 體育活動-小鳥找食體育活動-螞蟻搬豆好餓毛毛蟲?? 推薦理由：這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的繪本，是一個很有趣的故事，小小的卵里鉆出了一條又瘦又餓的毛毛蟲，毛毛蟲嘗了蘋果、梨子、李子、草莓、桔子、蛋……很多東西，才發(fā)現(xiàn)只有樹葉才是最適合它的食物。最終，他由一條毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。很形象的描述了蝴蝶蛻變的過程，并講了不能吃太撐太雜的道理。整本書的畫風(fēng)，大膽又夸張的描繪，使得整本書的每一個畫面，都充滿了靈動的藝術(shù)氣息，既可以讓孩子們知道大自然的知識，又有豐富多彩的顏色來沖擊孩子們的視野，各種水果、顏色結(jié)合在一起，帶領(lǐng)孩子們體會生活的美好。 氣溫驟降，注意保暖，請各位大朋友、小朋友適量補水，適度運動?? 提前祝?大家：平安夜快樂，周末愉快????????